【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:集合整队;汇报人数;师生问好;宣布课时内容及要求;安排见习生。 2.导入——视频导入 同学们,在上课之前我们

最全题库2022-08-02  43

问题

选项

答案

解析 【教学过程】
(一)开始部分
1.课堂常规:集合整队;汇报人数;师生问好;宣布课时内容及要求;安排见习生。
2.导入——视频导入
同学们,在上课之前我们先来看一段视频,看完之后我会找同学告诉老师视频里人的是谁,在进行什么运动项目?好,视频播放结束了,哪位同学谁来回答?对,是李小鹏,在进行体操跳马比赛。李小鹏是我国优秀的体操运动员,现在体操跳马动作中的李小鹏跳就是以他的名字来命名的。体操技术是技巧性较强的运动项目,要想铸就高层,必须打好地基,所以我们就从最基本的技术夯实每一步。一起进入本节课的学习内容——跳上成跪撑—向前跳下。
(二)准备部分
1.热身游戏——捕鱼
游戏方法:在空场上,画一个25米长、15米宽的场子作为鱼池。选两个学生当捕鱼人,其余的都当鱼苗,在鱼池内任意游动。游戏开始,两个捕鱼人手拉手成渔网进行捕鱼,捉住鱼苗后,渔网扩大,直到逮完为止。
游戏规则:渔网不能中断;鱼苗不允许跳出鱼池。
2.配乐韵律操
伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。
3.专项练习——跳山羊游戏
组织教学:体育小组为单位,做跳山羊游戏,强调安全。
4.复习——武术基本拳法之冲拳与抄拳
(1)示范:背面示范。
(2)动作要领讲解
冲拳:拳从腰间旋臂向前快速击出,力达拳面;侧冲、上冲要求同此,唯方向不同。
抄拳:臂微屈,拳自下向前上方抄起击打,高不过头,拳背向前,力达拳面。
(3)攻防含义
①冲拳:左冲拳又称为前手拳、先锋拳、主要用于调动、迷惑、试探对方,有了适当的时机也可以直接攻击对方。前手拳理对方的距离最近,抵达攻击目标最快。右冲拳又称后手拳、攻击拳、重击拳,主要用于直接攻击对方,力量大。
②抄拳:左手用于控制对方,将其拉回与自己体前,右手成拳从腰间由下向上抄起,用拳面击打对方的下颚部位,也可击打对方其腹部,对对方造成有力打击。
(三)基本部分
1.示范
提问:刚刚老师所做的动作由几部分组成?分别是什么?
回答:四个部分,分别是助跑,踏板,成跪撑和向前跳下。
2.讲解
动作要领:助跑,双脚踏跳(单起双跳),两手支撑横放跳箱(与肩同宽),提臀收腹,压膝前送成跪撑;两臂用力由后摆至前上方并制动,同时脚面和小腿用力下压器械,使身体向上腾起,迅速展体,落地时屈膝缓冲,两臂上举。
保护与帮助的方法:当练习者上箱时,保护者站在器械前,握其上臂,当练习者跳下时,站在落点旁扶其腰背,防止摔倒。
3.练习
(1)直线助跑踏板练习。
(2)垫上跪跳起练习。
组织教学:学生每人一块体操垫,在垫子上练习跪跳起动作。其余同学在跳箱两侧站两列横队。
保护与帮助:当练习者上箱时,保护者站在器械前,握其上臂,当练习者跳下时,站在落点旁扶其腰背,防止摔倒。
(3)助跑垫上跪跳起接回跳练习。
组织教学:体育小组为单位分为4组。反复助跑几步,双脚踏跳,两手支撑,提膝收腿、跪箱及回落练习。
纠错:教师用引导的方式提示学生发现自身的错误,及时改正。
(4)跪撑接向前跳下练习。
组织教学:体育小组为单位分为4组,成4路纵队。在有保护与帮助条件下,学生根据自身的能力选择适合自己高度的跳箱,进行向前跳下练习。
(5)完整动作练习。
4.检验——优生展示
组织教学:以体育小组为单位,每个小组推荐两名代表进行展示,每组做完后采用不同形式进行评价。
5.展示武术长拳套路
预备式—虚步亮掌—并步对拳—弓步冲拳—弹腿冲拳—马步冲拳—弓步冲拳—弹腿冲拳—大跃步前穿—弓步击掌—马步架掌—还原。
(四)结束部分
1.放松活动—放松操。
组织教学:四列横队体操队形。
要求:放松活动,身心充分放松。
2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
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