小学体育《蹲踞式跳远》主要教学过程 (一)开始部分 课堂常规:体委整队,师生问好,宣布本课任务,安排见习生。 组织教学要求:四列横队。队列整齐,步伐一致,

最全题库2022-08-02  59

问题

选项

答案

解析 小学体育《蹲踞式跳远》主要教学过程
(一)开始部分
课堂常规:体委整队,师生问好,宣布本课任务,安排见习生。
组织教学要求:四列横队。队列整齐,步伐一致,精神饱满。
(二)准备部分
1.绕操场慢跑两圈
2.徒手操活动:颈部运动、扩胸运动、腰部运动、正压腿、侧压腿,踝腕关节
组织要求:四列横队;分节示范,教师领做。需要语言、口令、手势提示。
(三)基本部分、主教材
1.导入:教师出示挂图,组织学生观察。
2.新课讲授
(1)学习蹲踞式跳远的助跑和起跳环节
①挂图展示完整动作,做示范并讲解动作要领
蹲踞式跳远助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。
起跳:起跳脚踏上起跳标志后、蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快。
腾空:腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势。
落地:两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地。
(2)助跑和起跳的练习
a教师讲解示范动作,引导学生观察助跑和起跳时正确动作。
b原地模仿起跳练习
c在跑道上连续做缓跑三步或五步结合起跳的练习,用摆动腿落地。
d在沙坑边摆放一个低栏架(或拉一根高度约30~50厘米的横皮筋),短踞离助跑后,起跳完成腾空步,摆动腿越过障碍物后下落沙坑并向前跑出。
3.学生分组练习时教师巡视指导,强调练习的要点与安全性,并进行适时点拨。
4.男女分组进行完整动作的体验练习,教师评价鼓励学生,每人尝试3-5次。
5.组织学生交流展示,师生互评,团队游戏,强化学习成果。
(四)结束部分
1.集合学生进行集体放松操;2.小结点评;3.安排学生检查归还器材;4.宣布下课,师生道别。
答辩题目解析:
蹲踞式跳远注意事项?【教学实施问题】
【参考答案】
(1)注意练习安全。练习前要挖好沙坑,尽量挖深点,以保证落地安全。
(2)练习跳远前,先做几次50米左右的加速蹍。
(3)反复体会快速助蹍与有力踏跳相结合的技术,使二者很好地衔接起来。
(4)反复丈量助蹍步点,以保证踏跳的准确性。
(5)空中动作以先掌握好蹲踞式为主,因为它是另几种动作的基础。蹲踞式并不落后,采用这种姿式的运动员在男子跳远中也曾达到过8米以上的远度,并创造过世界纪录。
课上安全需要注意些什么?【教学实施问题】
【参考答案】
1.加强思想教育。
2.合理安排运动负荷。
3.认真做好准备活动。
4.合理安排教学、训练和比赛。
5.加强易伤部位的练习。
6.加强医务监督工作。
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