首页
登录
从业资格
【教学过程】 (一)新课导入 采用创设情境导入,让学生欣赏歌曲《飞来的花瓣》,并介绍歌曲所表达的情感,顺势导入新课《献给老师的歌》。 (二)初步感知 1
【教学过程】 (一)新课导入 采用创设情境导入,让学生欣赏歌曲《飞来的花瓣》,并介绍歌曲所表达的情感,顺势导入新课《献给老师的歌》。 (二)初步感知 1
题库
2022-08-02
70
问题
选项
答案
解析
【教学过程】
(一)新课导入
采用创设情境导入,让学生欣赏歌曲《飞来的花瓣》,并介绍歌曲所表达的情感,顺势导入新课《献给老师的歌》。
(二)初步感知
1.初步感知
多媒体播放让学生欣赏歌曲《献给老师的歌》,在听的同时感受歌曲的情绪、速度。欣赏完歌曲后,请学生说出这首歌曲表现了什么样的情绪,速度有什么样的?(情绪:热情的、速度:中速)
2.探究学习
(1)复听歌曲感受歌曲的内容。
提问学生,歌曲表达了什么内容,让学生再次感受歌曲(欢快、热烈的情绪和人们欢快歌舞的动人场面)。
(2)老师范唱,想一想歌曲由几个部分组成,高潮部分在哪?
(3)学唱歌曲第一部分,引导学生了解并唱准切分、附点、后十六分音符节奏。
(4)填词唱歌,跟钢琴学习。
(5)跟音乐熟悉歌曲的速度和力度,学习副歌部分。
(6)学唱副歌部分,分清和唱准一拍内切分节奏和一小节内切分节奏。
(7)填词唱歌,注意主歌部分和副歌部分衔接的音准1——6大跳。
(8)表现歌曲
请学生用自己设计的速度、力度和演唱形式表达对老师的深厚情谊,副歌部分尝试用简单的二声部进行伴唱。教师边哼唱,边指挥。
(三)拓展延伸
欣赏歌曲《乘着歌声的翅膀》和《五月蝉虫唱得好》。
(四)小结作业
通过欣赏这首乐曲,同学们感受到了乐曲欢快、热烈的情绪,懂得感恩老师。希望你们今后能时时刻刻怀揣感恩之心。
【板书设计】
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2748066.html
本试题收录于:
教师资格面试初中音乐题库教师资格面试分类
教师资格面试初中音乐
教师资格面试
相关试题推荐
在撰写出版前言过程中,应注意( )。A.在写法上必须与图书的个性贴合 B.篇
编辑在进行产品策划工作的过程中,需要处理好三组关系,分别为( )。A.用户需求
计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;计算过程中的小
计算题:根据所给材料计算后回答问题。(须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留
计算题:根据所给材料计算后回答问题。(须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留
20世纪上半叶商务印书馆创办的著名期刊有( )。A.《中学生》 B.《中华儿
2014年,同在甲美术学院工作的国画老师张某和李某共同创作一首歌曲,张某作词,李
出版工作主要由()组成。A.创作 B.编辑 C.复制 D.教学 E.发
出版专业技术人员如果在取得职业资格的过程中或进行职业资格登记后出现违反国家有关规
计算题:根据所给材料计算后回答问题。(须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留
随机试题
Ifpollutioncontinuestoincreaseatthepresentrate,formationofaerosols
PassageThree[br]Whytheauthordidn’texaminethereliabilityofJin?Because
目前我国上海期货交易所规定的交易指令主要是()。A、套利指令B、止损指令C、停止限价指令D、限价指令D目前,我国各期货交易所普遍采用了限价指令。
血液中LDL的主要功能是转运A.磷脂 B.糖脂 C.内源性TG D.外源性
A.下唇歪斜 B.额纹消失 C.鼻唇沟变浅 D.伸舌偏向患侧 E.眼睑闭
有关肝炎病毒血清学标志物的描述,错误的是()A.慢性HBV感染抗-HBcI
(2017年5月)逻辑思维在创新中的局限性包括()A.矛盾性 B.约束性 C
“黑马”一词其实是从英语舶来的,原指体育界一鸣惊人的后起之秀,后指实力难测的竞争
一种筛检乳腺癌的试验用于研究经病理检查证实患有乳腺癌的400例妇女和未患乳腺癌的
关于滴虫性阴道炎叙述不正确的是( )。A.传播方式有直接传播或间接传播 B.
最新回复
(
0
)