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  3. 初中地理《温带大陆性气候》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学

初中地理《温带大陆性气候》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学

免费题库2022-08-02  27
问题 初中地理《温带大陆性气候》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课多媒体导入。多媒体播放《小河公主》的考古视频片段。引导学生思考：小河公主的尸体为什么历经四千年仍保存完好，且面部笑容清晰可见美丽无比?这和气候有关系吗?从而引入新课。(二)新课教学1.温带大陆性气候的分布【教师活动】教师PPT展示温带大陆性气候分布图。【问题】温带大陆性气候主要分布在哪些地区?【学生活动】主要分布在亚欧大陆和北美洲。【追问】哪个大洲的温带大陆性气候分布最广?【学生活动】亚洲。2.温带大陆性气候特征【教师活动】展示莫斯科气温年变化曲线和逐月降水量图。【问题】结合莫斯科说出温带大陆性气候有何特点?【学生活动】全年降水较平均，气温夏季炎热，冬季寒冷。【教师活动】展示乌鲁木齐气温年变化曲线和逐月降水量图。【问题】乌鲁木齐和莫斯科都是温带大陆性气候，气候特点有何区别?为什么?【学生活动】以前后4人为一小组进行讨论。乌鲁木齐的降水量小于莫斯科，降水量的变率大。【教师总结】其实温带大陆性气候分布地区非常广，因此在温带大陆性气候分布区内部，不同地区的降水量是不同的，越往内陆地区，降水越少。因此呈现的自然景观也有区别。3.温带大陆性气候下的景观【教师活动】展示世界主要自然带分布图。【问题】温带大陆性气候分布的地区有什么景观?其中，分布最广的是什么?【学生活动】分布有温带森林、温带森林草原、温带草原、温带半荒漠和温带荒漠景观。【教师补充】除了以上景观之外，还有针叶林景观。(三)巩固提高展示温带大陆性气候下的不同景观图片，引导学生将图片与文字进行一一对应。(四)小结作业小结：通过请学生回顾总结本节课的知识要点。作业：我国温带大陆性气候分布在哪些地区?【板书设计】【答辩题目解析】1.请总结气候类型的判断方法?2.请问本节课的教学重难点是什么?
选项
答案
解析 1.据气候特征图和气温、降水资料判断——“三步判断法”第一步：判断所属南北半球。根据气温曲线图判断该地是在南半球还是在北半球。由于南北半球季节相反，因此气温的变化也是相反的。七月左右气温高，则可推断为北半球;反之一月左右气温高，则可推断为南半球。第二步：根据最冷月或最热月均温值(指北半球)，确定热量带。第三步：根据降水量和降水季节分配(主要雨季)确定降水类型，最后确定气候类型。判断指标如下：2.【重点】温带大陆性气候的气候特征差异及景观差异。【难点】温带大陆性气候的气候特征差异及景观差异。
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