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动植物细胞的区别 一、考题回顾
动植物细胞的区别 一、考题回顾
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2022-08-02
31
问题
动植物细胞的区别一、考题回顾
选项
答案
解析
【教学过程】(一)新课导入教师提问:生物体结构的基本单位是什么?(细胞。)继续提问:动物体和植物体是由什么构成的?(也是细胞。)追问:动植物都是细胞构成的,上节课我们学习了动物细胞结构和植物细胞结构,那它们的结构具有怎样的区别呢?(二)新课教学1.动植物细胞结构的比较提问:动物细胞、植物细胞的结构。(动物细胞:细胞质、细胞膜、细胞核、线粒体等;植物细胞:细胞质、细胞膜、细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡等。)教师引导学生回忆动植物细胞结构图,组织学生在本上画出动植物细胞结构示意图,并写出各部分结构名称,请一名同学到黑板画出。教师总结评价,请学生结合结构图,找出动植物细胞的相同点和不同点。教师多媒体出示表格,组织学生结合结构示意图完成表格。
2.动植物细胞最明显区别提问:动植物细胞区别很多,我们能够通过它们的区别快速的进行判断吗?多媒体出示动物细胞及根尖分生区细胞的结构简图,提问:如图表示的是什么细胞?同桌交流。追问:为什么根尖的分生区细胞没有叶绿体,但是仍为植物细胞?(因为有无叶绿体并不是是否为植物细胞的本质特征。)教师下发动植物细胞结构相关资料卡片,提问:所有的植物细胞都有叶绿体,都有液泡吗?观察动植物细胞时最明显的区别是什么?学生查阅卡片,师生共同总结。(非绿色部分没有叶绿体、根的分生区细胞没有明显的大液泡;最明显的区别是植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有细胞壁。)(三)巩固提升采用角色扮演的方式来介绍植物细胞。(四)课堂小结师生共同总结本节课所学内容。(五)布置作业课下思考生物的生命活动是怎样依靠细胞来完成的。【板书设计】略
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