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小学数学《两位数乘一位数》
小学数学《两位数乘一位数》
考试题库
2022-08-02
28
问题
小学数学《两位数乘一位数》
选项
答案
解析
【教学过程】(一)导入新课接龙游戏复习乘法口诀:2×3= 4×6= 7×8= 5×7=(二)新知探索 1.提出问题课件出示主题图,学生观察,你能从图中找到和数学有关的信息?你能提出什么数学问题?提问:一共有多少支彩笔?如何列式计算。题目来源于考生回忆预设1:12+12+12=36预设2:12×3=提问:12×3表示的是什么意思?这个算式应该怎样计算呢? 2.探究算法提问:先独立计算,再和小组内的同学说一说你的计算方法。预设1:12×3=12+12+12=36预设2:10×3=30,2×3=6,30+6=36,用口算的方法计算。预设3:
用竖式的方法计算。提问:请说一说你是怎么做的?题目来源于考生回忆总结:列竖式的时候把末尾对齐,从个位开始乘,再乘十位。提问:比较刚才三种算法,你更喜欢哪种?为什么?(三)课堂练习计算
(四)小结作业这节课我们一起学习了什么?你有哪些收获?利用本节课所学的知识解决生活中遇到的问题。【板书设计】
【答辩题目解析】 1.笔算乘法与笔算加、减法有什么区别? 【参考答案】笔算乘法与笔算加、减法有很大的差异,在计算过程中,多位数乘一位数不是相同数位上的数相乘,而是要用一位数分别去乘多位数的每一位,再把所得的积相加。题目来源于考生回忆 2.本节课的教学目标是什么? 【参考答案】【知识与技能】理解两位数乘一位数的算理,能正确进行计算。【过程与方法】通过独立思考和小组交流,经历探究两位数乘一位数的算法,渗透转化的数学思想方法。【情感态度和价值观】体会加法与乘法的内在联系,感受乘法的简洁性和学习乘法的价值。
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