2. 从业资格
  3. 怎么看待“有温度的知识”？

怎么看待“有温度的知识”？

免费题库2022-08-02  44
问题 怎么看待“有温度的知识”？
选项
答案
解析 教育是一场心灵的对话，“有温度的知识”即教育不是冷漠无情的，而是有温度的。有温度的教育才会启发心灵、塑造人格、铸就灵魂。
教师是孩子生命成长中重要的他人，需要教育带着温度落地，需要付出真心、真情和真爱。教育的目标不仅仅是提高学生的知识技能水平，更在于培养过程的温情、温度，用爱与善意关心学生、温暖学生，引导他们成为正直、勇敢的人。有温度的教育更美好，也更有力量。
如果教育只关乎成绩、分数，而不关心学生的心灵成长，那么学生面对生活的不顺便可能失去弹性。有温度的教育能够让孩子的心灵更坚韧、更有力量，即便遭遇挫折，也能坦然面对，不至于丧失勇气和希望。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2744286.html
本试题收录于： 教师资格面试中小学结构化面试题库教师资格面试分类

教师资格面试中小学结构化面试

教师资格面试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)