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怎么看待“有温度的知识”?
怎么看待“有温度的知识”?
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2022-08-02
27
问题
怎么看待“有温度的知识”?
选项
答案
解析
教育是一场心灵的对话,“有温度的知识”即教育不是冷漠无情的,而是有温度的。有温度的教育才会启发心灵、塑造人格、铸就灵魂。
教师是孩子生命成长中重要的他人,需要教育带着温度落地,需要付出真心、真情和真爱。教育的目标不仅仅是提高学生的知识技能水平,更在于培养过程的温情、温度,用爱与善意关心学生、温暖学生,引导他们成为正直、勇敢的人。有温度的教育更美好,也更有力量。
如果教育只关乎成绩、分数,而不关心学生的心灵成长,那么学生面对生活的不顺便可能失去弹性。有温度的教育能够让孩子的心灵更坚韧、更有力量,即便遭遇挫折,也能坦然面对,不至于丧失勇气和希望。
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