首页
登录
从业资格
教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和( )A.大规模化 B.综合化
教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和( )A.大规模化 B.综合化
admin
2022-08-02
87
问题
教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和( )A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化
选项
A.大规模化
B.综合化
C.小规模化
D.融合化
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740522.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
【教学过程】 (一)导入新课 1.多媒体导入:播放视频《霓裳羽衣曲》片段,并提问:同学们,你知道这是什么作品吗?(《霓裳羽衣曲》) 2.教师总结:霓
【教学过程】 (一)新课导入 1.教师依次演唱莫扎特《小星星》《土耳其进行曲》,并请学生抢答曲名。学生自由回答。 2.教师总结:这都是音乐神童莫扎特
【教学过程】 (一)新课导入 课堂伊始,教师为学生演唱湖南儿歌《月亮粑粑》“月亮粑粑,肚里坐个爹爹,爹爹出来买菜,肚里坐个奶奶,奶奶出来绣花,绣成糍粑……”
【教学过程】 (一)新课导入 课堂伊始,教师为学生播放广东音乐《赛龙夺锦》音频,引导学生聆听并思考:音乐的演奏形式是怎样的?乐曲的名字是什么? 学生自由回
【教学过程】 (一)新课导入 教师播放歌曲《义勇军进行曲》,与学生共同起立演唱,并提问:演唱国歌时心中有什么感想? 学生自由回答。(崇敬、庄严、感动)
1.题目高中《打起手鼓唱起歌》片段教学 2.内容:
【教学过程】 (一)新课导入 教师提问学生:提起云南,你会想到什么? 学生自由回答。(少数民族、原始森林、秀丽山水) 教师总结:提起云南,大家都能够想到
试讲题目:马赛曲 3.基本要求: 1.教学过程中要有师生互动。
【教学过程】 (一)新课导入 同学们,前几天老师收到一份来自外国好朋友的邮件,邮件中包含了一首歌曲,老师听到之后感触很深,今天老师将这首歌曲带来,给大家
【教学过程】 (一)情境导入 教师创设情境,播放歌剧《自由射手》片段;提问学生,看到这样的场景你有什么感觉? 学生自由发言。 教师总结:刚刚老师
随机试题
Youwillhearaspeakergivingagroupofbusinessstudentsabouthowtowri
[originaltext]Ifyou’refindingittoughtolandajob,tryexpandingyour
下列选项中不属于毛泽东在《中国革命战争的战略问题》-文中指出的中国革命战争主要特
( )是在确认范围过程中使用的工具与技术。A.群体决策 B.网络图 C.控
功能补中益气,祛痰止咳,缓和药性的药物是A.太子参 B.大枣 C.蜂蜜
共用题干 JewelThiefCapturedAt1:30thism
主要用于革兰阴性需氧菌所致感染的是A.氨曲南B.克拉维酸C.三唑巴坦D.头孢拉定
证券价格是由货币使用中产生的收益和社会借贷资金利率的比率所决定。( )
某女,37岁。风湿性心脏病病史,因并发心力衰竭服用地高辛和利尿剂治疗,症状减轻,
某建设项目,可用绿化率指标来衡量建设用地的()。A.经济效益 B.生态效益
最新回复
(
0
)