首页
登录
从业资格
社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )A.活动的主体相同 B.所获知识的层
社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )A.活动的主体相同 B.所获知识的层
admin
2022-08-02
604
问题
社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性
选项
A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
答案
D
解析
社会实践活动与教学活动的关系:(1)目的的统一性;(2)活动的主体有差别;(3)所获知识的层次不同;(4)知识获得的环境有差别。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740513.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.根据上节课留给学生的作业,查找关于彝族的风俗特点。 组织学生进行一场知识竞答赛“彝族风俗知多少”。
【教学过程】 环节一:课堂导入 提出问题:同学们,请结合上节课所学的知识思考:为什么巨大的电磁铁能吸起成吨的钢铁?(磁场对磁体有力的作用) 教师引导:为什
【教学过程】 环节一:新课导入 带领学生回忆学习的有关电场和电场线的相关知识,如电场线的疏密表示电场强度的大小,电场线的切线表示方向等相关知识。继而引导
请简要说明洛伦兹力和安培力的区别和联系。【专业知识】
【教学过程】 环节一:新课导入 复习作用力与反作用力的概念,提出疑问,作用力与反作用有什么关系?引入新课。 环节二:新课讲授 (一)作用力与反作
【教学过程】 环节1:导入新课 学生在初中阶段学习过电阻相关的知识,教师与学生共同回顾导体电阻的大小决定于哪些因素?其定性关系是什么? 共同总结得出
二、考题解析 【教学过程】 环节1:导入新课 学生在初中阶段学习过电阻相关的知识,教师与学生共同回顾导体电阻的大小决定于哪些因素?其定性关系是什么? 共
(一)导入新课 教师通过提问学生,我们在学习数学知识中认识到的运算符都有哪些。根据学生的回答,教师讲述我们信息技术课程中在程序设计时也有相应的运算符进行运算。
关系型数据库如何讲授?
题目:《区域发展阶段与人类活动》
随机试题
Butforvisitors,theairportistheactualgatewaywhereentryproceduresaredo
Itwasnotsolongagothatparentsdroveateenagertocampus,saidatearf
Antarctica’svast,frozen,barrenlandscapehasbeckonedscholarsand【C1】___
Thepriceofwheatissettinganall-timehighintheUnitedKingdom.Food【C
形成酸雨的主要污染物是A.CO和NO B.CO和O C.NO和CO D.H
班级管理的模式有()。A.常规管理 B.平行管理 C.分散管理 D.民主
某校地学夏令营队员在攀登一座山峰前,测得出发地的温度是25℃,到达山顶后测得温度
运输中通过积雪路面时,道路货车运输驾驶员应该()A沿车辙行驶 B低俗平稳行
急性细菌性痢疾的早期病变是 A.坏死性炎B.增生性炎C.卡他性炎D.假膜
(2018年真题)根据《生产经营单位安全培训规定》,下列安全培训的做法中,正确的
最新回复
(
0
)