2. 从业资格
  3. 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　）。A.知识与技能学习得的心理过程

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　）。A.知识与技能学习得的心理过程

考试题库2022-08-02  70
问题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　）。A.知识与技能学习得的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
选项 A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
答案 D
解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知领域的教学目标又分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2638277.html
本试题收录于： 高等教育心理学题库高校教师资格证分类

高等教育心理学

高校教师资格证

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)