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  3. 某学校欲开发一学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校情况（到课情况和健康

某学校欲开发一学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校情况（到课情况和健康

最全题库2022-08-02  55
问题 某学校欲开发一学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校情况（到课情况和健康状态等）进行管理和追踪，使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态，并在有健康问题时及时与医护机构对接。该系统的主要功能是：（1）采集学生状态。通过学生卡传感器，采集学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识（ID）与一个学生对应。（2）健康状态告警。在学生健康状态出问题时，系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告，由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。（3）到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。（4）汇总在校情况。定期汇总在校情况，并将报告发送给家长和班主任。（5）家长注册。家长注册使用该系统，指定自己子女，存入家长信息，待审核。（6）基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表（班级、上课时间及场所等）、校园场所（名称和所在位置区域）等基础信息进行管理；对家长注册申请进行审核，更新家长状态，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联，向家长发送注册结果。一个学生至少有一个家长，可以有多个家长。课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。现采用结构化方法对学生跟踪系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】（5分）使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1?E5的名称。【问题2】（4分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1?D4的名称。【问题3】（3分）根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点（三条即可）。【问题4】（3分）根据说明中的术语，说明图1-1中数据流“学生状态”和“学生信息”的组成。
选项
答案
解析 【问题1】（5分）E1：学生E2：学校管理人员E3：班主任E4：家长E5：医护机构健康服务系统【问题2】（4分）D1：学生状态记录表D2：学生信息表D3：校园场所记录表D4：课表信息记录【问题3】（3分）（注：数据流没有顺序要求，按题目要求写出其中3条）【问题4】（3分）学生状态=学生卡ID+心率+体温+位置+时间学生信息=学生ID+学生卡ID+1{家长ID}*+班主任ID+班级【问题1】根据题干描述，与P1采集学生状态相关的是实体E1即学生；与P5家长注册相关的是实体E4级家长；与P4汇总在校情况相关的是实体E4家长与实体E3，即班主任；与P2健康状态告警相关是实体E3班主任、E4家长，以及E5即医护机构健康服务系统；与P6基础信息管理相关的是实体E2即学校管理人员。【问题2】“通过学生卡传感器，采集学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息并记录”记录学生状态信息，即D1学生状态记录表；“学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表（班级、上课时间及场所等）、校园场所（名称和所在位置区域）等基础信息进行管理”，即D4课表信息记录，D3校园场所记录，D2学生信息记录。【问题3】根据父图子图平衡没有数据流缺失。综合题干分析，“到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。”P3到课检查缺失2条数据流入，分别是课表信息、校园场所信息，起点分别是D4、D3，终点是P3。“对家长注册申请进行审核，更新家长状态，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联”此处缺失数据流，家长ID，起点为P6，终点为D2。【问题4】“通过学生卡传感器，采集学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识（ID）与一个学生对应。”，根据题干描述，“学生状态”应该包括学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息，以及学生卡ID。“学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表（班级、上课时间及场所等）…”“将家长ID加入学生信息记录中”根据题干描述，”学生信息”应该包括学生卡、班主任，学生ID等信息。
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