首页
登录
从业资格
如果儿童听到“鸟”或看到文字的“乌”,就知道它代表实际的乌,即使此时并未见到真实
如果儿童听到“鸟”或看到文字的“乌”,就知道它代表实际的乌,即使此时并未见到真实
考试题库
2022-08-02
104
问题
如果儿童听到“鸟”或看到文字的“乌”,就知道它代表实际的乌,即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,这属于()。A.概念学习B.命题学习C.发现学习D.抽象符号学习
选项
A.概念学习
B.命题学习
C.发现学习
D.抽象符号学习
答案
D
解析
抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习,是一切有意义学习的基础。在儿童的词汇学习中,他们既能把一个新的符号与其认知结构中原有的同这个新符号有关的内容联系起来,建立起某种新的等值关系;也能在词汇学习中使总是代表着某种事物、现象或性质的新符号,与学习者认知结构中原有的有关表象、已有意义的符号及概念等建立起意义联系,引起实质性的心理内容。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2162646.html
本试题收录于:
广西中小学教师公开招聘考试题库教师招聘分类
广西中小学教师公开招聘考试
教师招聘
相关试题推荐
单侧颞下颌关节强直的病人,若在儿童期发病,临床上可出现A.前牙反 B.颏点偏向
替牙期儿童颌面部感染的多见原因是A.牙源性 B.血源性 C.耳源性 D.腺
关于慢性复发性腮腺炎的叙述哪项是错误的()A.成人及儿童均可发生,但
较大儿童和成人可在何种局麻下行唇裂修复术()A.腭前神经阻滞麻醉
乳牙患龋的易感因素()A.乳牙釉质、牙本质薄、钙化度低 B.儿童自
下列哪种不良习惯可直接引起牙周组织的破坏()A.儿童多动症 B.偏
临床记录时,常以英文字母的大写形式表示龋损或窝洞的位置,L表示()A
无龋者为()A.30岁中年男性 B.出生4个月婴儿 C.6岁儿童
6~7岁的儿童的力平均为A.25kg B.30kg C.15kg D.20
咀嚼时,牙齿实际承受的咀嚼力量为A.最大潜力 B.牙周潜力 C.咀嚼肌力
随机试题
ConversationalEnglishByAnthonyAdams"ConversationalEnglish"ischiefly
Itwas(luck)______indeedforMr.Foxtohavechangedhisflightandarrivedsafe
书目数据库向用户提供机读形式的文献目录、索引和摘要等。下面例举的数据库不是书目数
应用喉罩的绝对禁忌症,错误的是A.肺顺应性较低需要麻醉中进行机械通气者 B.过
1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”,即有理想、有道德、{
肺炎引起化脓性合并症最常见的病原菌是A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎链球菌 C.
(2016年真题)我国基金监管的目标不包括( )。A.保护市场的公平、效率和透
A.脊髓震荡 B.脊髓挫伤 C.脊髓受压 D.脊髓断裂 E.马尾神经损伤
下列属于偏向式提问的问题是A.您今天的体温是多少? B.经过这两天的治疗,您今
直接调节甲状腺素产生与分泌的激素是( )。A.糖皮质激素 B.促甲状腺激素
最新回复
(
0
)