首页
登录
从业资格
联系实际论述学校体育的功能和主要任务。
联系实际论述学校体育的功能和主要任务。
最全题库
2022-08-02
65
问题
联系实际论述学校体育的功能和主要任务。
选项
答案
解析
体育是全面发展教育的重要组成部分之一。小学、中学阶段,正是青少年长身体、长知识的时期,身体的健康和体质的增强也要在这段时间里通过体育打下基础。广义的体育包括身体锻炼的教育和卫生保健教育两个方面。前者侧重于学生机体的培育,后者侧重于学生机体的保护。狭义的体育是指身体锻炼或体育运动的教育而言。
(1)学校体育的功能
①体育可以促进学生身体的生长发育。青少年身体的生长发育要有很多因素,经常的体育锻炼能促进身体的生长发育。
②体育与智育、德育、美育、劳动技术教育是密切联系的。青少年学生体质强健,精力充沛,才能为学习文化科学知识奠定必要的物质基础,才能有利于学习任务的完成。文化科学知识的学习是一种脑力劳动,它主要依靠大脑高级神经中枢来进行。在学习一段时间以后参加一定的体育活动,不仅可以使经过脑力劳动已经疲劳的神经细胞得到休息,消除大脑的紧张状态,而且坚持锻炼还能促进神经系统的新陈代谢,提高神经系统的活动能力,使大脑更加健康和灵活。
③通过体育可以对学生进行共产主义思想品德教育。通过体育锻炼不仅可以使学生身体健壮,而且可以使学生具有优美的体形,符合韵律的动作,从而有利于培养学生的正确审美观点。至于艺术体操、舞蹈等更体现了体育与美育的有机结合。
此外,通过体育锻炼增强了体质,也为进行劳动技术教育提供了身体的条件。因此,我们必须从德、智、体、美、劳各育的相互联系、相互促进的关系上,充分认识学校体育的重要意义。那种片面追求升学率,损害学生身体健康的做法是十分错误的。
(2)学校体育的主要任务
①增强学生的体质是学校体育的根本任务。这主要包括以下三个方面:
第一,通过体育运动使学生具有健壮的体格,不仅使之生长发育良好,而且要形成健美的体型和正确的姿态。
第二,全面发展学生的体能。体能是有机体在身体运动中所表现的能力。全面发展体能是促进有机体形态和机能协调发展的重要因素,也是获得完善的运动技能以及从事生产建设、国防建设和日常生活的必要条件。体能包括身体素质(速度、力量、灵敏、耐力、柔韧)和身体基本活动能力(走、跑、跳、投掷、攀登、爬越)。
第三,提高学生对自然环境的适应能力。
②使学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能技巧,并在符合科学规律的基础上养成自觉锻炼身体的习惯。应该根据各级学校的体育教学大纲所规定的内容,使学生掌握一定的体育基本知识、技能和技巧,使学生了解科学锻炼身体的原则、方法和预防伤病的各种手段。并在坚持早操、课间操和课外体育活动的基础上,养成经常锻炼身体的习惯。
③通过体育,培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱集体、遵守革命纪律、勇敢顽强、努力进取、朝气蓬勃的革命精神。树立胜不骄、败不馁、尊重裁判、遵守规则的优良体育道德作风。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1928983.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
下列论述中不正确的是A、正常情况下新鲜尿离心沉渣中,每高倍视野可见到红细胞0~1
关于室间隔缺损的临床表现中,论述不正确的是A、胸骨左缘第3~4肋间闻及响亮粗糙Ⅲ
我国第一部论述病源与证候诊断的专著是A、《三因极-病证方论》 B、《伤寒杂病论
按中医五脏六腑的生理功能和病理表现,来分析内脏病变的部位和性质的辨证方法属于A、
关于慢性肺源性心脏病的中医病因病机论述不正确的是A、病因有脏腑虚损和外感时邪两种
关于肺结核病原学论述不正确的是A、肺结核是由结核分枝杆菌引起 B、肺结核是由结
不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学
论述注意的分配的认知资源加工理论和双加工理论,请举例说明。
论述班级组织结构的构成及其构建班级的原则。
联系实际论述教学中的因材施教原则。
随机试题
TheDeclarationofIndependencewasdraftedby______.A、JamesMadisonB、ThomasJe
[audioFiles]audio_eusm_j01_169(20099)[/audioFiles]A、Hecouldn’tmakeanysense
[originaltext]TheBritishprimeministerannouncedthattheU.S.andBritai
下列引发疱疹性口炎的病原体是:A.HAV B.HSV C.VZV D.HI
商业健康保险归属于( )。A.人身意外保险 B.失能收入保险 C.护理保险
颏部的生长,正确的描述是A.无论颏形态如何,只要上前牙是突出,侧面外貌就不和谐
为避免从业人员统计的重复和遗漏,各单位统计从业人员时应该( )A.只统计在编人
A.地塞米松B.泼尼松C.氢化可的松D.促皮质素E.泼尼松龙长效的糖皮质激素
“菠萝耀头”和“非用醋制作的其他疲萝”的检验嫌类别均为“R/S”。()
防爆的基本原则是根据对爆炸过程特点的分析采取相应的措施,包括防止爆炸发生,控制爆
最新回复
(
0
)