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教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的学习环境。请问教
教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的学习环境。请问教
admin
2022-08-02
87
问题
教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的学习环境。请问教学情境的类型有哪些?(1分)创设教学情境应注意哪些问题?(4分)假如你现在需要组织一堂英语课,你认为创设教学情境的方法有哪些?(5分)
选项
答案
解析
1.根据教学情境与现实世界存在的关系,可分为真实型、仿真型、提供资源型等;根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为问题情境、探究学习情境、合作学习情境、练习情境等。
2.创设教学情境应注意以下几点:
(1)教学情境的创设必须针对特定的教学目标、教学内容而设。
(2)教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应。
(3)创设问题情境的要贴近学生实际生活,让情景教学与生活紧密相连。
(4)创设问题情境,实施启发式教学,给以正面鼓励评价。
3.创设情境的方法主要有以下几点:
(1)实物演示情境。实物是最常见的直观教具,能给学生以直观的刺激。我们利用易于准备和便于携带的实物,尤其是充分利用教室里的人和物,密切配合教材,巧设情景。
(2)生活呈现情境。结合教材中有关日常生活的内容创设教学情境,更贴近学生生活实际。
(3)画面呈现情境。用图画再现课文情境,实际上就是课文内容形象化。根据教学内容或故事情节,设计一幅或几幅连贯的简笔画,让学生根据图进行情景会话,看图复述课文或看图问答等。
(4)课内外语言描述情境。对于某些难以用画面显示的情景,必须用语言进行描述。描述时尽量使用学生学过的、常见的词语,力求简洁易懂,再辅以表情、手势,做到绘声绘色,使学生进入情境。
(5)扮演角色情境创设。表演是我们在使用英语新编教材时最常用的教学方法。利用角色扮演的方式创设情境,引导学生进入角色,表演角色。
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