首页
登录
从业资格
简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性的发展的关系。
简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性的发展的关系。
资格题库
2022-08-02
89
问题
简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性的发展的关系。
选项
答案
解析
意志行动是一种特殊的有意行动,其特点不仅在于自觉意识到行动的目的和行动过程,而且在于努力克服前进中的困难。意志行动与学前儿童认识过程的有意性是不可分的。主要体现在以下两个方面:
(1)意志行动是在认识过程的基础上形成的
意志过程从确定行动目的开始,就要有对所面临事物的感知活动。在执行过程和克服困难的过程中,还需要记忆、想像、思维等的参与。因此,意志过程以认识过程为前提。
(2)认识过程有意性也是意志行动的成分
在意志过程中,人必须清楚地意识到自己面临的事物,意识到自己的感知、记忆、想像、思维等认识过程。反过来说,认识过程必然是有意性的。有意的感知(观察)、有意记忆、有意想像等,这些“有意性”,是认识活动中的意志成分。学前儿童认识过程有意性的发展,是学前期意志发展的重要表现。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1910930.html
本试题收录于:
教师招聘 幼儿题库教师招聘分类
教师招聘 幼儿
教师招聘
相关试题推荐
根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为( )。A.标准化学绩测验与教
下列关于小学生想象发展的特点,正确的是( )。A.想象中的概括性成分不断减少
“知之深,爱之初,行之坚”,这说的是( )三者的关系。A.认识过程、情感过程和
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( )
教育与儿童的发展这两件事是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿
学习动机与学习效果成正比关系。 这种说法对吗( )A.√ B.×
从埃里克森的人格发展阶段理论来看,青春期个体面对的最大冲突是( )。A.勤奋感
下列属于非智力因素的是( )。A.观察力 B.记忆力 C.意志力 D.思
教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、价值观、信念与性格等,这
( )是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩暂时
随机试题
[img]2018m9s/ct_etoefz_etoeflistz_201808_0038[/img][br]Whatdoestheprofessor
[originaltext]M:Couldyoutellmetheshortestwaytothehall?Themeetingis
男,42岁,自幼起咳嗽、咳痰、喘息,多为受凉后发作,静脉滴注"青霉素"可缓解,1
人体触电后,触电者的危险程度与哪些因素有关?A.通过人体的电压B.通过人体的电
在三羧酸循环中,经作用物水平磷酸化生成的高能化合物是A.ATP B.GTP
被动管理法坚持“买入并长期持有”的投资策略。()
甲企业因经营不善,被人民法院宣告破产,并指定乙作为管理人。根据《企业破产法》及相
金本位制以()为货币制度的基础。A.美元 B.人民币 C.英镑 D.黄
土方填筑压实机械分为()A.人工碾压 B.静压碾压 C.动压碾压 D.夯击
(2021年真题)有效的仲裁协议是申请仲裁的前提,仲裁协议达到有效必须同时具备的
最新回复
(
0
)