2. 从业资格
  3. 教学中通常会用“示意图”表达物理情境．结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。

教学中通常会用“示意图”表达物理情境．结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。

免费题库2022-08-02  69
问题 教学中通常会用“示意图”表达物理情境．结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。
选项
答案
解析 (1)借助示意图的“直观”功能，能够将抽象的知识更加形象地展示出来。比如在学习“杠杆”的时候，“力臂”是教学难点，学生理解起来比较困难，往往需要教师画出杠杆的受力示意图，如图l，以此更直观地呈现杠杆的受力．从而帮助学生更轻松地理解该知识点。再比如，电场中引入了电场线，如图2(a)(b)，磁场中引入了磁感线，光学中引入了光线，这些都是为了更直观形象地描述物理量。这些假想的线虽然不存在，但是却把电场、磁场描述得栩栩如生，使抽象的物理描述变得异常简单。这些示意图代替了繁琐的语言表达，使一些难以用语言表达的问题得以清楚呈现。(2)借助示意图的“描绘”功能，能够呈现复杂的物理过程。物理过程指物理模型在特殊情境中的变化过程。正确分析物体运动中受力与位移、速度等之间的关系，是解决问题的关键。比如在学习滑块木板模型(如图3)、带电粒子在电磁场中的运动等内容时，借助示意图，能更准确地呈现复杂的物理过程，帮助学生分析问题，解决问题。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1903676.html
本试题收录于： 中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学物理学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)