首页
登录
从业资格
王老师在课堂上引导学生欣赏富有业地民族特色的刺绣,增强学生对家乡文化的了解,学生
王老师在课堂上引导学生欣赏富有业地民族特色的刺绣,增强学生对家乡文化的了解,学生
资格题库
2022-08-02
64
问题
王老师在课堂上引导学生欣赏富有业地民族特色的刺绣,增强学生对家乡文化的了解,学生对家乡的热爱。该活动体现教学目标的维度是( )。A.知识与技能B.观察、体验力C.过程与方法D.情感、态度和价值观
选项
A.知识与技能
B.观察、体验力
C.过程与方法
D.情感、态度和价值观
答案
D
解析
情感、态度与价值观是新课程的三维目标之一,它关注教育过程中对学生的兴趣、学习热情、意志、科学态度,科学精神等因素的培养,旨在促进学生个体的全面发展,其重要性不言而喻。题干的描述体现了情感、态度与价值观的目标。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891519.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲
教学场景: (教师B在做调查时发现93%的学生上网搜索过信息,但60%以上的
课堂上同学们就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论,通过交流,同学们对气候变化带来
案例: 王老师在教“Word自选图形的设置”中,先出示两张对比图片,让学生通
阅读下列材料: 在《美丽的校园》主题电子板报的教学q-,教师首先为学生展示了一
某省信息技术教材第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”.该活动让学生在搜索引擎帮助
中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标
()是网页与网页之间联系的纽带,也是网页的重要特色。A.导航条 B.表格 C
( )是网页与网页之间联系的纽带,也是网页的重要特色。A.导航条 B.
设有表示学生选课的三张表:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课
随机试题
Linconlookedasthoughhe______illforalongtime.A、wereB、wasC、wasbeenD、
CompletethenotesbelowusingNOMORETHANTHREEWORDS.[img]2014m7x/ct_eilm_ei
IfIhadrememberedclosethewindow,thethiefwouldnothavegotin.∧close—tor
Forthispart,youareallowed30minutestowritealettertoexpressyourcong
C
D
失访偏倚属于()A.信息偏倚 B.选择偏倚 C.混杂偏倚 D.报告偏倚
以下属于货币市场基金宣传推介材料制作及发放主体的是( )。 I基金管理人
下列关于脂质体的质量要求叙述中哪一项是错误的A.形态应为封闭的多层囊状物 B.
医务人员修养的根本途径和方法是A.坚持学习医德的理论知识 B.坚持持之以恒
最新回复
(
0
)