首页
登录
从业资格
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“设计·应用”学习领域的课程目标。
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“设计·应用”学习领域的课程目标。
考试题库
2022-08-02
85
问题
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“设计·应用”学习领域的课程目标。
选项
答案
解析
(1)了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想,知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。
(2)感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计、制作的过程,发展创新意识和创造能力。
(3)养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891079.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
“侵入国家事务、国防建设、尖端科学领域的计算机信息系统的,处三年以下有期徒刑或拘
案例: 谢老师在进行信息及其特征的教学时.确定了下列教学目标: 知识与技
王老师在给高一学生上“因特网上信息的保存”一节课时.制定的一个教学目标为“通过对
李老师在给高一学生上“信息交流”这节课时.制定的一个教学目标为“通过对信息交流重
高中地理教师李老师在“三圈环流”内容的教学中,设计了“绘制全球气压带、风带分布示
阅读关于“褶皱山”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课
阅读关于“太阳对地球的影响”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通
阅读关于“城市内部空间结构的形成和变化”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
阅读关于“不同等级城市的服务功能”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普
阅读关于“大规模的海水运动”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通
随机试题
Nigerisin[originaltext][25A][26A]Workonwhatwillbecometheworld’
假定你是公司秘书Jane,请以JaLlle的名义按照下面的格式和内容给本公司所有部门经理写一个内部通知。主题:讨论捐赠食物的计划通知时间:11月23日内容
GetEnoughSleep—orElse!Agoodnight’ssleepismoreimportanttoyour
Manypeoplewonderwhysomemenwanttoliveonthemoon.Itis【C1】______not
PASSAGETHREE[br]InwhatwaycantheAdaptBBbecharged?Placetheshoesona
在不同速度的设备之间传送数据,()A.必须采用同步控制方式 B.必须采用异步控
商业银行组织架构是银行个部分(包括一切机构和部门)按照一定的()组成的一个有机
下列哪项不是导致骨折延迟愈合或不愈合的因素? A.反复手法复位B.切开
温度取源部件的安装位置应在()。A.介质温度变化灵敏的地方 B.阀门部件
在进行医德评价时,应防止的"四种片面依据论"不是指A.唯意志论 B.唯动机论
最新回复
(
0
)