首页
登录
从业资格
美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、( )、创造美的能力的教育。A.
美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、( )、创造美的能力的教育。A.
资格题库
2022-08-02
31
问题
美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、( )、创造美的能力的教育。A.鉴赏美B.制作美C.书写美D.感知美
选项
A.鉴赏美
B.制作美
C.书写美
D.感知美
答案
A
解析
A选项,美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨。综上,A选项正确。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1889139.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阐述《普通高中地理课程标准试验》教学建议中“采用适应学生个别差异的教学方式”的内
阅读关于“地图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程
徐老师在“中东地区”一课教学时,设计了如下学生活动: 一、从著名新闻网上搜集最
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性’’和“综合性”
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“满足学生不同的地理学习需要”这一基本理
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”这一基本
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“对‘过程与方法’的评价”这一评
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“重视地理信息载体的运用”这一教
阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地
阅读下列材料.回答问题。 孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时,向学生
随机试题
[originaltext]W:Tony,Ijustmovedintomynewapartment,andIneedtohavet
《计算机信息系统安全保护等级划分准则》规定了计算机系统安全保护能力的5个等级。其
材料题 根据以下材料,回答81-85题 某钢厂每年需要消耗钢材5000000
某宗收益性房地产,预测未来3年的净收益均为100万元/年,3年后的出售价格会上涨
详细规划阶段,城市给水工程规划的主要内容有()。A.计算输配水管渠管径,校核
案例三: 某公司投资建设的大型商业综合体由商业区和超高层写字楼、商品住宅楼及五
女性,50岁。3个月前被自行车把撞伤上腹部,近3周来上腹隆起,进食后上腹胀满伴恶
保障基金管理机构应当定期编报保障基金的筹集、管理、使用报告,经会计师事务所审计后
一般资料:孙某.男性,20岁,大学二年级学生。 案例介绍:春节后开学,孙某和同
高级、高层民用建筑室内给水系统中,对于DN<150mm的冷水管,宜采用的管材为
最新回复
(
0
)