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王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创
王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创
练习题库
2022-08-02
66
问题
王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是( )。A.基础课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程
选项
A.基础课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
答案
B
解析
基础课程是指为学生继续学习提供基础知识与基本理论,培养学生基本能力与基本素质而设计安排的一组系列课程或一个课程群。国家课程也称为“国家统一课程”,它是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程为标准.在一定的思想和课程观念的指导下,根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开放、设计、实施的课程。校本课程即以学校为本位、由学自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应,校本课程主要分为两类:一是使国家课程和地方课程校本化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校的特点和需要:二是学校设计开发新的课程,即学校在对该校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。由此可见,王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发的魅力草编课程属于校本课程。
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中学美术学科知识与教学能力
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