2. 从业资格
  3. 某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设

某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设

admin2022-08-02  87
问题 某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设计了“微信红包抢 不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是( )。A．活动性
B．实践性
C．人文性
D．思想性
选项 A．活动性
B．实践性
C．人文性
D．思想性
答案 B
解析 初中思想品德课程的性质包括思想性、人文性、实践性、综合性四个特征。题干中强调教师 设计了“微信红包抢不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点，即教师注重与社会实践的联系，引导学 生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。所以，题干 体现的是课程的实践性。
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