材料：一上课，教师说要做个实验：请三个男女学生将他们的眼睛用黑布蒙起来，同时用棉

免费题库2022-08-02 83

问题材料：一上课，教师说要做个实验：请三个男女学生将他们的眼睛用黑布蒙起来，同时用棉花塞住耳朵．静坐在自己的位子上。其他同学则一律默读将要学习的课本内容《人生而平等》。三分钟后，再放开三个同学的眼和耳，请他们谈谈自己在这三分钟内的感受。教师根据这三个学生的感受．引导学生从关注、理解、尊重弱势群体到平等待人。问题：此案例设计的优点在哪突出显示了思想品德课的什么特点

选项

答案

解析优点在于有利于培养学生的能动思维能力。体现了思想性特点。

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中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

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材料：一上课，教师说要做个实验：请三个男女学生将他们的眼睛用黑布蒙起来，同时用棉

中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

阅读材料，根据要求完成教学设计。某中学生物教师对“血液循环”的教材分析如下：

教师让学生参与课堂练习，通过设置问题陷阱让解答,先错后纠，教学技能()。A.演

选择洋葱为实验材料,按正确操作后可以完成的实验或观察到的现象()A.鳞片叶表皮细

(材料)材料:某教师关于“细胞的生活需要物质和能量”一课的教学思路片段如下:

(材料) 材料:某校教师组织学生在各自生活小区的花园中捕捉蚯蚓，然后带到学校开

下列属于验证实验的是()。A.在学习完“根吸收的水和无机盐由导管运输”的内容后，

鸡的性别决定类型为ZW型，有人做了如下杂交实验，下列叙述不正确的是（）。 A

材料：某教师在做“生长素的生理作用”一节的教学设计时，通过对本节教学内容的

为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流，有研究者设计了如下实验。将1

某研究者研究不同的光照强度、温度对植物光合作用和呼吸作用的影响，实验结果如图3所

众所周知，鸟无翅膀不能飞，人无双腿不能走。但对尹小星而言，鸟无翅膀不能飞，人无双腿却能走!1970年出生于江苏一户农民家庭的尹小星，出生仅8个

Thelawrequiresthatfurscarrya______.[br]Inthearticle,theauthorsaysa

[originaltext]M:Excuseme!Iwaswonderingifitwaspossibletojointhelibr

SubfieldsofLinguisticsI.Sociolinguistics—definition:thestudyof【T1】_____

(1)TheexcavatedroomsoftheFullonicaofStephanuswoolfactoryarehomet

女性，25岁，停经5个月，突发腹痛2日入院，腹痛位于上腹部，伴恶心、呕吐，低热。

影响汇率波动的因素主要包括()。A.国际收支及外汇储备 B.利率 C.通货膨

首选用于治疗乳癌肝气郁结证的方剂是A.四逆散合开郁散 B.逍遥散合开郁散 C

甲公司于2021年1月1日购置一条生产线，有四种付款方案可供选择。方案

（2014年真题）关于钢筋接头的说法，正确的有（　）。　A.焊接接头应优先选

材料：一上课，教师说要做个实验：请三个男女学生将他们的眼睛用黑布蒙起来，同时用棉

中学思想品德学科知识与教学能力

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教师让学生参与课堂练习，通过设置问题陷阱让解答,先错后纠，教学技能()。A.演

选择洋葱为实验材料,按正确操作后可以完成的实验或观察到的现象()A.鳞片叶表皮细

(材料)材料:某教师关于“细胞的生活需要物质和能量”一课的教学思路片段如下:

(材料) 材料:某校教师组织学生在各自生活小区的花园中捕捉蚯蚓，然后带到学校开

下列属于验证实验的是()。A.在学习完“根吸收的水和无机盐由导管运输”的内容后，

鸡的性别决定类型为ZW型，有人做了如下杂交实验，下列叙述不正确的是（）。 A

材料： 某教师在做“生长素的生理作用”一节的教学设计时，通过对本节教学内容的

为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流，有研究者设计了如下实验。将1

某研究者研究不同的光照强度、温度对植物光合作用和呼吸作用的影响，实验结果如图3所

众所周知，鸟无翅膀不能飞，人无双腿不能走。但对尹小星而言，鸟无翅膀不能飞，人无双腿却能走!1970年出生于江苏一户农民家庭的尹小星，出生仅8个

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材料：某教师在做“生长素的生理作用”一节的教学设计时，通过对本节教学内容的

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