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  3. 某化学教师设计了下列试题，并对学生的考试结果进行了统计。 【试题】一位学生为了

某化学教师设计了下列试题，并对学生的考试结果进行了统计。 【试题】一位学生为了

admin2022-08-02  66
问题 某化学教师设计了下列试题，并对学生的考试结果进行了统计。【试题】一位学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将 Zn、Cu 分别放入稀盐酸中； ②将 Ag 放入 Cu(N03)2溶液中；③将 Cu 放入 AgN03溶液中；④将 Cu 放入 ZnS04溶液中；⑤将 Zn 放入 AgN03溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )。A．①② B．①③ C．②④D．①⑤【考试结果】有 32．5％的同学选择了 A 或 B。 试根据上述信息，回答下列问题： (1)本题正确选项是什么?(3 分) (2)试对学生解题错误的可能原因进行分析。(3 分) (3)如果要讲评本题，你将如何展开教学?(9 分)
选项
答案
解析 (1)D。解析：①中，锌可与稀盐酸反应生成氢气，铜不与稀盐酸反应，说明锌的金属活动性比铜强，且锌排在氢前 面，铜排在氢后面；②中，银不能置换出硝酸铜中的铜，③中，铜可以置换出硝酸银中的银，均说明铜的金属活动 性比银强；④中，铜不能置换出硫酸锌中的锌，说明锌的金属活动性比铜强；⑤中，锌可以置换出硝酸银中的银， 说明锌的金属活动性比银强。D 项，①⑤两个实验只能验证锌的金属活动性比铜和银强，但不能验证铜和银的金属 活动性强弱，故 D 项符合题意。 (2)有的同学错误地选择了 A 或 B，A、B 两项中都含有实验方案①，①中主要考查的是排在 H+前面或后面的金属与 酸能否发生置换反应，所以这部分同学选择错误的原因可能是对于金属活动性顺序表的熟练程度掌握不足，以及对 金属的性质把握不准确。 (3)讲评本题，我会遵循以下思路展开教学。 ①先让学生完整看一遍题。 ②提问：比较金属的活动性顺序可以有哪些方法?学生自由发言后总结：①根据是否可以与 H+发生反应，判断是排 在 H+前面还是后面；②可以和其他金属的盐溶液反应，如果能将另一种金属从它的盐溶液中置换出来，说明这种金 属是排在另一种金属前面。 ③引导学生对题中实验方案进行逐个分析，判断金属活动性顺序。 ④综合实验方案，结合选项进行选择。 ⑤对解题思路进行进一步的总结。 ⑥找一道相似的习题，让学生做一遍，检验学习成果。
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