首页
登录
从业资格
化学知识按照其内容进行分类,可以分为事实性知识、技能性知识、理论性知识和情意类知
化学知识按照其内容进行分类,可以分为事实性知识、技能性知识、理论性知识和情意类知
免费题库
2022-08-02
80
问题
化学知识按照其内容进行分类,可以分为事实性知识、技能性知识、理论性知识和情意类知识。下列叙述正确的是( )。A.氯气有毒属于情意类知识B.收集CO2气体属于技能性知识C.氨气可和水反应属于理论性知识D.氧化还原反应概念属于事实性知识
选项
A.氯气有毒属于情意类知识
B.收集CO2气体属于技能性知识
C.氨气可和水反应属于理论性知识
D.氧化还原反应概念属于事实性知识
答案
B
解析
现行高中化学课程中的知识可分为事实性知识、理论性知识、技能性知识、策略性知识和情意类知识。事实性知识指反应物质的存在、性质、制法和保存等方面内容的元素化合物知识以及化学与生产、生活联系的知识。理论性知识是指反映物质及其变化的本质属性和内在规律的化学基本概念和基本原理。技能性知识是指体现化学学科特色的化学用语、化学计算、化学实验等技能形成和发展的知识。策略性知识是指有关化学学习方法和策略的知识。情意类知识是指对学生情感、意志、态度、价值观等方面产生影响的知识。氯气有毒属于事实性知识;收集CO2气体涉及实验操作,属于技能性知识;氨气可和水反应属于事实性知识;氧化还原反应概念属于理论性知识。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1882466.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下列说法错误的是( )。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观
下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。A.种群中个体的死亡可使种群基因库发
讲“光合作用”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是( )
从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )。A.
材料: 教学内容:酶的发现和高效性。 实验:比较过氧化氢酶和Fe---3+的
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法( )A.严格按照教科书内
下列关于组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是( )。A.磷是构成维生素D
下列不属于教学设计环节的是()。A.选择恰当的教学策略 B.分析教学内容
教师在讲授“鸟”一节内容时,让学生观察从家里带来的鸡的骨骼,然后分析其特点。该教
某版本义务教育生物学教材八年级下册第三章第三节“生物进化的原因”的部分内容如下。
随机试题
Atrap______disguiseiswhathascometobecalledaTrojanHorse,fromthean
[originaltext]M:Excuseme.MayIhavesomeinformationaboutthereceptionpar
Accordingtothispassage,dyingmainlyfallsintothreecategories.[br]Inord
Ifyou______changeyourmind,pleaseletusknow.A、shallB、shouldC、willD、would
"Thetoyindustryhasalwaysreflectedadultculture,"saysChrisByrne,an
A.g(x2) B.2xg(x) C.x2g(x2) D.2xg(x2)
新生儿出生时身长50cm,体重2800g,哭声响亮,面色红润,母乳喂养。喂母乳后
一项考试共有35道试题,答对一题得2分,答错一题扣1分,不答则不得分。一名考生一
A. B. C. D. E.作回归系数检验用
下列属于人民法院行政诉讼的受案范围的是( )。A.行政机关为作出行政行为而实施
最新回复
(
0
)