首页
登录
从业资格
什么是空间观念?举例说明在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?
什么是空间观念?举例说明在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?
admin
2022-08-02
60
问题
什么是空间观念?举例说明在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力?
选项
答案
解析
空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体:想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的描述画出图形等。
(1)让学生学好有关反映空间观念的课程内容和有关空间形式的数学基础知识:如三角形、平行四边形的概念性质等等;
(2)从学生的认识规律入手,通过实物或模型的观察、解剖、分析、制作等实践活动,形成学生的空间观念。如平行四边形的判定,先做一个模型得到结论再利用定义和已学习过的去证明:
(3)培养学生看图能力,教给学生正确的画图规律和方法,是培养学生的观察力和空间想象能力的主要途径之一;如对称图形的画法、全等的画法:
(4)通过平面图形折叠的教学培养学生的空间想象能力:
(5)通过变式教学强化空间观念;
(6)通过对多面体和旋转体的侧面展开、组合、切割、运动来提高学生的空间想象能力;
(7)加强对几何体截面的教学,提高空间想象能力。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1877139.html
本试题收录于:
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据提供的教材图片:(1)设计《墨与彩的韵味》一课的教学方案,写出一篇教学简案;
关于美术教学设计的标准,下列选项错误的是( )。A.教学目标多元化 B.教学
《传统艺术的色彩搭配》一课的教学难点是( )。A.掌握传统艺术的色彩搭配规律
教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是( )。A.教学
请根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。 要求:(1)写出一篇规范完整
下面材料是某高校在高三思想政治复习教学中使用的一道测试题。(20分) 在外出旅
下面是南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计 (教学时
下面是某市教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》. 问题:请根据
下面是某高中政治老师的《思想政治课课堂教学评价表》。 问题:请根据思想政治
根据材料,按要求完成教学设计任务。 材料:高中思想政治必修1经济生活《科学的宏
随机试题
高中物理《法拉第电磁感应定律》 一、考题回顾
标志底板制作时尽可能()。A.使用最大尺寸制作 B.减少接缝 C.边缘
以下反映企业生产经营成果的指标有( )。 A.产品产量 B.产品产值
某建筑物基础尺寸为16m×32m,从天然地面算起的基础底面埋深为3.4m,地下水
物业管理项目财务管理因具有不同的特性,其与普通的财务管理是有区别的,从目前物业管
女性,32岁,皮肤紫癜伴月经过多I年,脾脏肋下刚触及,血红蛋白90g/L,白细胞
某日,我国外汇交易中心的外汇牌价为100美元/人民币为630.21,这种汇率标价
某国际汽车集团生产轿车、卡车和摩托车等不同类型的车辆,同时在多个国家建有独立子公
某工程时标网络计划及第7周末前锋线如下图所示,关于实际进度与计划进度比较结果正确
工人在10m高的脚手架上作业,根据国家标准,属于( )高处作业。A.一级 B.
最新回复
(
0
)