首页
登录
从业资格
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
题库
2022-08-02
48
问题
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
选项
答案
解析
创造性思维具有如下五个重要特点: ①新颖、独特且有意义的思维活动;
②思维加想象是创造性思维的两个重要成分;
③在创造性思维过程中,新形象和新假设的产生有突然性,常被称为“灵感”;
④分析思维和直觉思维的统一;
⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。
在数学教学中培养创造性思维:(1)培养归纳、类比能力,鼓励大胆猜想;(2)一题多解,培养发散思维能力:(3)鼓励质疑提问,培养思维的批判性;(4)重视直觉思维能力培养;(5)引入数学开放题;(6)指导学生写数学小论文;(7)多一点耐心和宽容。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1875793.html
本试题收录于:
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
英国在英格兰地区大约8000所小学的数学课堂上采用“中国模式”——上海式数学教学
文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。A.江山代有人才
教师劳动的创造性主要体现在()。A。进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未
如果一个青少年具有安静稳重、情绪不易外露、考虑问题比较仔细的特点,那么他的气质是
依据思想政治课“注重思想政治方向的引导与学生成长阶段的特点相结合”的课程理念,在
王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重
我国政治体制改革要坚持社会主义政治制度的特点和优势。社会主义政治制度最鲜明的特点
初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有( )。 ①学生特点②教师喜
文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是( )。A.江山代有人
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )。A.连续性特点
随机试题
STAMPCOLLECTING—IT’SAHOBBYTHATCANGROW
[originaltext]W:Ihatewinterhere.It’salwayssocold,yetwehardlygetany
[originaltext]Itisremarkablehowrisk-consciouspeoplehavebecome,espec
1.试述审计证据的质量特征及其取证模式 背景与答题要求 审计过程是对审计
下列选项中,属于短期投资的有()A.股票 B.债券 C.基金 D.存货
经产妇,26岁,足月妊娠,因规律宫缩3小时入院。胎动及宫缩后胎心突然变慢。肛查:
表面活性剂的增溶作用主要是因为()A.消泡作用 B.形成胶团 C.促
变电运维管理规定,国家电网公司国家电力调度中心(含电力调控分中心,以下简称“国(
全蝎与蜈蚣均有的功效是A.平肝潜阳 B.通络止痛 C.息风止痉 D.清肝明
按照我国关于检验批验收的规定,关于检验批的说法,正确的是()。A.检验批验收合
最新回复
(
0
)