2. 从业资格
  3. 阅读《故都的秋》教学实录（片段），按要求答题。 师：很简单的一个问题，“故都”

阅读《故都的秋》教学实录（片段），按要求答题。 师：很简单的一个问题，“故都”

免费题库2022-08-02  40
问题 阅读《故都的秋》教学实录（片段），按要求答题。师：很简单的一个问题，“故都”在文中指的是什么地方?生：北平。师：我们说到北平，也就是现在的北京，更多的会说到它是一个“古都”，是一个历史悠久的城市。那么，大家来体会一下郁达夫在题目中所写的“故都”与“古都”有何区别?生：两个字都有时间久远的味道，“古”字只是一般的时间久远，“古都”表现出的是一个历史悠久的城市。“故”字不仅表现出时间的久远，还表现出曾经在这里住过，有过亲身的体验，自己对这座城市产生了感情，“故”字有怀念的味道。对上述教学实录分析不正确的是（  ）A.抓住“故都”这个切入点，整篇文章的基调就被抓住了，流露出作者对北平的怀念之情B.文章标题为“故都的秋”，这只是作者个人的一种偏好用法，无需做过多的探讨C.运用换词法，对比“故都”与“古都”的区别，可以引导学生思考作者的用意，理解文章表达的感情D.这种问题式导入可以起到引导学生思维、激发学生兴趣的作用
选项 A.抓住“故都”这个切入点，整篇文章的基调就被抓住了，流露出作者对北平的怀念之情
B.文章标题为“故都的秋”，这只是作者个人的一种偏好用法，无需做过多的探讨
C.运用换词法，对比“故都”与“古都”的区别，可以引导学生思考作者的用意，理解文章表达的感情
D.这种问题式导入可以起到引导学生思维、激发学生兴趣的作用
答案 B
解析 该教师通过引导学生思考文章标题隐藏的含义，让学生整体把握文章感情，案例中的导入无疑是非常巧妙的。
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