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学习文言文单元,教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的
学习文言文单元,教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的
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2022-08-02
47
问题
学习文言文单元,教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的是( )。A.邑人奇之,稍稍宾客其父(《伤仲永》)B.天下云集响应,赢粮而景从(《过秦论》)C.假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》)D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)
选项
A.邑人奇之,稍稍宾客其父(《伤仲永》)
B.天下云集响应,赢粮而景从(《过秦论》)
C.假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》)
D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)
答案
B
解析
知识点:古代文言文词类活用的基本知识。
A 项:此句译为“同县的人认为他很奇特,渐渐请他父亲去做客,有的人用钱币求仲永写诗”。“奇”,形容词的意动用法,“以......为奇”或“认为......奇特”。不符合题干要求,错误。
B 项:此句翻译为“天下人如同云一样聚集起来,回声似的应和他,带着粮食,影子似的跟着他”。其中“云”是名词作状语,“像云一样”。“景”通“影”,也是名词作状语,“像影子一样”。正确。
C 项:此句译为“借助舟楫的人,不是会游泳,却横渡了长江黄河”。“水”名词作动词,游泳。不符合题干要求,错误。
D 项:此句译为“后世的人如果只是哀叹而不引以为戒,那么要再让后世的人为他们哀叹了”。其中“鉴”是意动用法,“以......为鉴”。不符合题干要求,错误。
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中学语文学科知识与教学能力
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