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教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题,组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是
教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题,组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是
练习题库
2022-08-02
37
问题
教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题,组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是( )。A.老舍《骆驼祥子》B.傅雷《傅雷家书》C.埃德加 · 斯诺《红星照耀中国》D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
选项
A.老舍《骆驼祥子》
B.傅雷《傅雷家书》
C.埃德加 · 斯诺《红星照耀中国》
D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
答案
A
解析
知识点:中外文学作品的主题。
A项:《骆驼祥子》是人民艺术家老舍(原名舒庆春)所著的长篇小说,描述了20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。作品描写的是“小人物的悲惨命运”,当选。
B项:《傅雷家书》中的家书开始于 1954 年傅聪离家留学波兰,终止于 1966 年傅雷夫妇在“文革”中不堪凌辱,双双自尽。十二年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。与题干不符,排除。
C项:《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加 · 斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月 至 10 月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。与题干不符,排除。
D项:《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,小说通过记叙保尔 · 柯察金的成长历程告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。与题干不符,排除。
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中学语文学科知识与教学能力
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