2. 从业资格
  3. 在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—

在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—

考试题库2022-08-02  66
问题 在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。在讲述的过程中，该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐，将学生带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于（   ）。A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境
选项 A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.故事创设情境
D.游戏创设情境
答案 C
解析 创设情境的方法有音源创设情境法、美术创设情境法、故事创设情境法、游戏创设情境法等。该教师以讲述故事为主、音乐为辅的方式生动地为学生描绘了聂政刺杀韩王的历史故事，在这样形象生动的场景中，有助于学生更好地去理解音乐所传递的思想感情。
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