首页
登录
从业资格
在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—
在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—
考试题库
2022-08-02
95
问题
在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。在讲述的过程中，该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐，将学生带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于（ ）。A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境
选项
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.故事创设情境
D.游戏创设情境
答案
C
解析
创设情境的方法有音源创设情境法、美术创设情境法、故事创设情境法、游戏创设情境法等。该教师以讲述故事为主、音乐为辅的方式生动地为学生描绘了聂政刺杀韩王的历史故事，在这样形象生动的场景中，有助于学生更好地去理解音乐所传递的思想感情。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871330.html
本试题收录于：
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是（ ）。A、谈话法 B、演示
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务：请阅读下面学生信
设计任务： 请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的口语教学方案。教案没有
设计任务： 请阅读下面的学生信息和语言素材，设计20分钟的读写教学方案。教案没
设计任务： 请阅读下面的学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教
设计任务： 请阅读下面的学生信息和语言素材，设计l5分钟的阅读教学方案。教案没
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计30分钟的英语教学方案。教案没有固定
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语口语教学方案。教案没有
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务：请阅读下面学生信
随机试题
[originaltext]M:Youknow,Ireallythinkyoushouldrunforclasspresident.E
[originaltext]OnewintereveningMr.Blakewasdrivinginhiscaralongan
在硅酸盐水泥的主要成分中，水化速度最快的熟料矿物是（ ）。A.C3S B.C
某工程网络计划中，某工作自由时差为3天，总时差为7天。进度检查是发现该工作持续时
下列各项在新增固定资产价值计算时应计入新增固定资产价值的是（ ）。 A、建成
患者，男，55岁。上腹痛3年，便血约250mL，伴晕倒，有冠心病病史3年。检查：
患者，女性。因急性腹泻出现口渴、尿少、血压偏低，精神萎靡，应首先输入的液体是A、
与战略导向的KPI体系相比，一般绩效考评体系是以（）为中心。A.控制 B.目标
下列说法正确的是()。A:其他条件不变，协定价格与市场价格间的差距越大，期权的时
根据合同法律制度的规定，下列关于借款合同的表述，不正确的是（ ）。A.金融机构
最新回复
(
0
)
