首页
登录
从业资格
在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—
在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件—
考试题库
2022-08-02
51
问题
在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。在讲述的过程中,该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于( )。A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境
选项
A.音源创设情境
B.美术创设情境
C.故事创设情境
D.游戏创设情境
答案
C
解析
创设情境的方法有音源创设情境法、美术创设情境法、故事创设情境法、游戏创设情境法等。该教师以讲述故事为主、音乐为辅的方式生动地为学生描绘了聂政刺杀韩王的历史故事,在这样形象生动的场景中,有助于学生更好地去理解音乐所传递的思想感情。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871330.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是( )。A、谈话法 B、演示
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
设计任务: 请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的口语教学方案。教案没有
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的读写教学方案。教案没
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计l5分钟的阅读教学方案。教案没
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计30分钟的英语教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语口语教学方案。教案没有
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
随机试题
AbortionShouldBeKeptOutoftheCriminalCodeA
HowtoDoBasicFirstAid1.Method1:PerformingthethreeCs■Checkthe【T1】_
Theincreaseinglobaltrademeansthatinternationalcompaniescannotaffor
[originaltext]M:Excuseme,Madam.Youarenotsupposedtobehere.Thisareai
A.1 B.2 C.3 D.4
视网膜震荡多表现为A.多伴有视网膜出血 B.多发生于后极部 C.中心视力下降
患者,男,55岁,因患牙周病拔除余留牙,三月后做全口义齿修复。二年后,患者常因说
药物与受体结合时采取的构象为A.扭曲构象 B.药效构象 C.最低能量构象
与银行借款相比,下列各项中,不属于发行债券筹资特点的是()。A.资本成本较高
根据支付结算法律制度的规定,关于基本存款账户的下列表述中,不正确的是()
最新回复
(
0
)