首页
登录
从业资格
下面谱例是歌曲《东方红》,其主题发展手法是( )。 A.严格模进 B.自由
下面谱例是歌曲《东方红》,其主题发展手法是( )。 A.严格模进 B.自由
admin
2022-08-02
53
问题
下面谱例是歌曲《东方红》,其主题发展手法是( )。
A.严格模进B.自由模进C.反向模进D.倒影模进
选项
A.严格模进
B.自由模进
C.反向模进
D.倒影模进
答案
B
解析
从旋律中可以看出音高发生了变化,节奏也发生了变化,但主干音基本没有变化,故为自由模进。自由模进是指当旋律移位模进以后,与原型在音程关系和节奏安排上有一定的变化,这种变化幅度一般不大,在保持总的节奏与旋律线基本一致的条件下,音程关系不受严格约束。A项严格模进是指把模进的原型原封不动地在另一个高度上重复,只是音高不同,音程关系和节奏完全一致;C项反向模进是指把旋律颠倒方向进行;D项倒影模进是指把一个音作为中轴线,从而把音高进行变化。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871104.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。教
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有
下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete,willIb
下面是某初中英语课堂教学片段。 T:OK!Next,let'sreadth
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是两位教师为学生布置的作业。 T
请阅读以下某位老师在进行词汇教学时的情境,回答下面问题。 Step1复习(r
下面是一位教师的语法课教学实录,语法项目是宾语从句与表语从句。 T:Look
下面是某教师设计的听力课堂活动,听力材料的主题是“TheFirstAid”。
请阅读下面一份学生的书面表达及教师的评语,并回答问题。 根据所给信息从下列
下面是一堂针对高一年级学生的听力课的听力材料及某个教学环节的记录。 根据所
随机试题
Childrenarenatural-bornscientists.Theyhave【C1】______minds,andtheyare
[originaltext]W:Ihaveaveryimportantappointmenttoattendthisafternoon.
Although"liedetectors"arewidelyusedbygovernments,policedepartments
______isNOTwrittenbyWashingtonIrving.A、TheSketchBookB、RipVanWinkleC、
Whenitcomestosinglingoutthosewhohavemadeadifferenceinallourl
Neitherthepupilsnortheteacher(know)______anythingaboutit.knows由neithe
BarackandMichelleObamaunderstandtheheavyburdenofstudentloandebt.
A.首选免疫抑制剂 B.首选糖皮质激素+免疫抑制剂 C.休息,用青霉素7~1
A.三七B.白及C.蒲黄D.青皮E.香附具有胃黏膜保护作用的药物是
影响性概述与参与性概述的不同之处是()。 (A)前者是概述咨询师自己叙述的内
最新回复
(
0
)