首页
登录
从业资格
下列内容不适合运用讲授法的是( )A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会
下列内容不适合运用讲授法的是( )A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会
资格题库
2022-08-02
48
问题
下列内容不适合运用讲授法的是( )A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献C.说明二胡的基本结构及各部分名称D.在欣赏过贝多芬的《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
选项
A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点
B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献
C.说明二胡的基本结构及各部分名称
D.在欣赏过贝多芬的《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
答案
A
解析
让学生体会歌曲的风格特点,教师应该示范演唱或者播放音频资料让学生直观感受。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1870846.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语。并回答问题。 Hi,Suzanne
听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容(149)。
下面是一位高中英语教师在进行语法教学时所展示的课件。 根据所给信息从下列三
课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结,以及对课堂教学的拓展延伸。简要说 明
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节课的教学方案。教案没有固定格式,
一教师在讲“Gymnastics"一课时,向学生展示体操运动员在比赛中的不同图片
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的写作教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计15分钟的阅读教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。 教案
教学目标是课堂教学诸因素的核心,它明确课堂上学生应掌握什么,掌握到什么程度。
随机试题
ThreeTipstoImproveYourPublicSpeakingSkills1.Childrenasyoungas【T1
[originaltext]M:Becausethetuitionrateisgoingup,Iwon’tbeabletostay
用大模板浇筑墙体,待浇筑的混凝土的强度达到1MPa就可拆除大模板,待混凝土强度达
在中学音乐教学实际中,大量采用的课型是()。A.合唱课 B.单元欣赏课 C.
既能清热生津,又能养阴凉血的药物是A:赤芍B:天花粉C:芦根D:生地黄E
纳税人用于抵偿债务的应税消费品,其消费税的计税依据为纳税人同类应税消费品的(
根据《中华人民共和国法律援助法》规定,对可能被判处无期徒刑、死刑的人,以及死刑复
简述绩效监控的关键要点。
下列极易变色的中药材是A.山药 B.玫瑰花 C.白芍 D.板蓝根 E.陈
资产负债表中,资产类项目的排列顺序是()。A.按照流动性进行排列,流动性强的排
最新回复
(
0
)