首页
登录
从业资格
旋律写作。 要求: (1)以下面谱例中乐句作为第一乐句,运用同头换尾
旋律写作。 要求: (1)以下面谱例中乐句作为第一乐句,运用同头换尾
最全题库
2022-08-02
41
问题
旋律写作。要求:(1)以下面谱例中乐句作为第一乐句,运用同头换尾的手法创作第二乐句,构成第一乐段。(3分)(2)写作由两个乐句构成的第二乐段,与第一乐段构成再现单二部曲式。(7分)
选项
答案
解析
本题目共两问。(1)第一问是运用同头换尾的手法创作第二乐句,构成第一乐段,同头换尾可以理解为两个乐句开头相同,结尾不同。我们可以选择前两小节照抄,后两小节进行变化,但要求第二乐句是一个乐段的结束句,因此,最后要结束在主音上。(2)第二问要求写作由两个乐句构成的第二乐段,与第一乐段构成再现单二部曲式。也就是说第二乐段的第一乐句应当是全新的旋律素材,而第二乐句应当再现第一乐段的材料最终收束乐段,结束在主音上。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1869683.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 以下是一位老师在进行词汇教学时的情景:
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 在教授Wheredidyougo
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟英语阅读的教学教案没有固定格
下面片段选自某高中英语课堂教学实录。 T:Goodmorning,boy
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。 教案
请简述写作教学活动中连贯性训练的形式及意义。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材.设计一个20分钟的英语写前准备活动。
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 王老师是七年级的英语老师,在一次英语课
随机试题
Completetheformbelow.WriteNOMORETHANTWOWORDSAND/ORANUMBERforeacha
[originaltext]Wouldyoutrustarobottoparkyourcar?Thequestionwillc
ArchaeologistsstudyingBonitophase(ca.A.D.900-1140)NativeAmericancer
Somepioneeringworkthatbeganasanattempttodiscoverwaystoincreasep
Theyareteachersanddon’trealize_____tostartandrunacompany.A、whatthey
Teachingtodaydemandsmorethanjustcaringaboutchildrenandknowingone’
国家加强对野生动物遗传资源的保护,对濒危野生动物,实施( )保护。A.科学性
随着高新技术的不断发展,网络技术日新月异,信件时代已经成为过去,视频聊天成为了人
病儿,6个月。因便秘,食欲差,嗜睡,反应迟钝来诊。查体:体温35.5℃,脉搏10
2岁小儿身高应为( )。A.65cm B.75cm C.89cm D.9
最新回复
(
0
)