首页
登录
从业资格
某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同
某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同
admin
2022-08-02
52
问题
某老师在《唱脸谱》这节课中请学生以小组为单位为歌曲进行舞蹈创编。随后邀请了几名同学代表穿上京剧的行头,在大家一同演唱《唱脸谱》时进行表演。整堂课在轻松、欢快的氛围中有序地进行着。案例中的这位老师体现了哪种音乐课程价值?()①创造性发展价值②审美体验价值③社会交往价值④文化传承价值A.①②③④B.①③④C.①④D.①②④
选项
A.①②③④
B.①③④
C.①④
D.①②④
答案
A
解析
题干中的教师让大家以小组为单位属于社会交往价值.进行舞蹈创编属于创造性发展价值,穿上京剧行头再表演属于审美体验价值,而对于京剧的学习本身就属于文化传承价值。
名师如何巧解题?查看视频解析>>
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868889.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。? 设计任务:请阅读下面学生
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 以下是两位老师为学生布置的作业: T
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。? 设计任务:请阅读下面学生
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个30分钟的阅读训练活动。 教案
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。 Hi,Suzann
以下材料是某高中老师设计的单元课教材的第一课时的教案片段: Step1Wa
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个25分钟的听力教学活动。 教案
随机试题
[originaltext]M:Howwasyourweekend?W:Itwasawful.M:Awful?Really?ButI
DothefollowingstatementsagreewiththeviewsofthewriterinReadingPassag
AnyrequestintheUnitedKingdomtoremoveadisabledperson’sabilitytor
Inanysociety,nomatterhow【C1】______,someindividualshaveauthority【C2】
某公司招聘新员工时采用了人格测试,具体方式是向求职者提供一些刺激情境,然后让求职
对于联动型火灾报警控制器,有时把()等传递的信号设为监管信号。A.压力开关
推土机推土定额是按自然方拟定的,如推松土时,定额乘()调整系数。A、0.6 B
设计评审是一种()的正规审查程序。 A.有计划B.有组织C.有结论D.
由工作性质和基本特征相似相近,而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位
中医防治疾病的机理是A.扶正祛邪 B.消除病因 C.改变药物剂型 D.纠正
最新回复
(
0
)