首页
登录
从业资格
借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.
借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.
题库
2022-08-02
54
问题
借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( )A.翟小松((Mong Dong))B.刘谖《土楼回响》C.朱践耳《纳西一奇》D.郭文景《御风万里》
选项
A.翟小松((Mong Dong))
B.刘谖《土楼回响》
C.朱践耳《纳西一奇》
D.郭文景《御风万里》
答案
C
解析
《纳西一奇》这部交响音诗由当代中国作曲家朱践耳所作。第二乐章“蜜蜂过江”,用音乐造型手法,描绘蜜蜂由远而近,越过滔滔江水后又逐渐远去,意在以勤劳、不畏艰险的蜜蜂象征纳西族人民勇敢豪放的性格。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1867928.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
教学《送杜少府之任蜀州》,教师安排学生整理“送别”主题的作品,下列作品不合适的是
阅读《蜀道难》的教学反思片段,按照要求答题。 李白的作品无论在思想还是在艺术方
教学《劝学》,教师设计教学目标:①掌握重点文言实词,积累文言词汇;掌握比喻论证的
学完《鸿门宴》,教师鼓励学生阅读更多《史记》中的作品。下列作品符合要求的是(
教师设计“报告文学”专题阅读,准备向学生介绍以下篇目。下列作品符合要求的是(
教师在教授《记念刘和珍君》时,向学生推荐其他写人记事散文,下列作品合适的是(
学习《兰亭集序》时,教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品,让学生判断是什么字体(行
学习《琵琶行》时,教师先让学生欣赏一段经典琵琶演奏曲《霓裳》,在音乐声中说:“在
人教版高中语文必修(4)第三单元的作品为《拿来主义》《父母与孩子之间的爱》《短文
“找一些中国古典名曲,配乐朗诵这首诗,配乐时注意音乐和诗意的协调”,这是《琵琶行
随机试题
Moderntheatreaudiencesarelessabletounderstandclassicalplaysthanpr
[originaltext]M:So,Susan,doyouhaveanythingplannedforthisSaturday?W:
______thathe’salreadyheardthenews.A、ChancesareB、ChanceisC、Opportunitie
[originaltext](30)Studentsseekingsuccessshouldlookformentorsamongri
刘×,男,46岁,形体肥胖,倦卧乏力,刻下眩晕。头昏如蒙,胸闷恶心,食少多寐,苔
2020年11月,经统计可知,北京轨道交通路网运营线路达23条,总里程699.3
下列选项中,属于按统一分类维度划分的课程相关概念是()A.相关课程、融合课程、
甲吸毒被公安机关以涉嫌非法持有毒品罪刑事拘留,甲否认吸毒,公安机关通过测谎仪认定
注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为120分钟。
学校与企业的区别表现在()。 A.设置目的上的不同,育人与盈利之别 B.手
最新回复
(
0
)