《雾凇》 ?1.题目:《雾凇》 ?2.内容: 三九严寒,大地冰封。松花江畔

最全题库2022-08-02  16

问题 《雾凇》?1.题目:《雾凇》?2.内容:三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇(sōng)奇观。雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!?3.基本要求:(1)了解雾凇形成的过程;(2)讲解琼枝玉树,笼罩等词语;(3)感受雾凇景观之美,激发对祖国大好河山的热爱之情。答辩题目1.你认为,小学阅读教学方法有哪些??2.作为语文老师,你如何看待使用多媒体进行教学?

选项

答案

解析 【教学过程】
(一)导入新课
同学们,大家知道桂林山水吗?都说“桂林山水甲天下”与“桂林山水”齐名的我国著名的四大自然景观,你们知道是什么吗?(长江三峡、云南石林、吉林雾凇)今天我们就一起来领略吉林雾凇的神奇和壮美。(板书:雾凇)
(二)初读感知
?1.自由读课文,注意读准字音,看准字形。
江畔 缀满 镀上 缭绕 琼枝玉树 雾凇 十里长堤 凝结 摄氏
①琼枝玉树是一个汉语成语,读音是qióng zhī yù shù,比喻品格高洁的人。琼字本意为美玉,这里指白色,形容被雪覆盖的树木。
②笼罩,读音是lǒng zhào指广泛覆盖的样子。如:大雾笼罩了山谷。
③十里长堤:吉林市区松江路段市委前面的江岸,即人们所熟知的十里长堤雾凇观赏区。这里堤直江阔,岸柳整齐,雾凇形成后也比较规则。树上的雾凇犹如一丛丛银色的珊瑚,把江面点缀的无比美丽壮观。
?2.检查课文朗读情况,指名分段朗读课文。梳理文章脉络。
第一部分:描述了吉林雾凇的奇观。
第二部分:说明了雾凇形成的原因和过程。
第三部分:人们观赏赞叹雾凇美景。
(三)深入研读
?1.雾凇是怎么样形成的?说说自己的理解。
【明确】雾凇是一种凝结在树上的霜花,因此称为树挂,也就是雾凇。
?2.雾凇形成一般要8-10小时,但是第二自然段几句话就把雾凇写的很清楚,如果这八句话留一句最主要、最核心的话,应该是哪一句?
【明确】雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。
?3.雾气在哪里?
【明确】①江面上弥漫。②长堤上笼罩(浓、重)。③树木间淹没。④模糊。
?4.为什么模糊?雾气怎样能把在眼前的灯光、树影都模糊了?
【明确】这四句都写雾气,雾气的变化越来越浓。
?5.小组讨论:为什么要把霜花比作白银、银线、银条?
【明确】这两句话写出了凝结成霜花挂在树上、柳条上,就形成了举世闻名的雾凇。
此外,“镀”这个字使用的非常好,镀只能镀上白银,珍贵,背后蕴含着作者对霜花的喜爱和赞美之情。
(四)拓展延伸
雾凇之美,美在它的悄无声息,美在它的壮观奇绝,要赏析吉林雾凇奇观还有大讲究呢!
当地有句俗语叫“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花”。也就是说观赏雾凇的最佳时间是在清晨。下面我们一起跟随人们的脚步漫步清晨的松花江边吧。
(五)小结作业
小结:学生有感情地朗读课文结束课堂。
作业:以“雾凇景观千姿百态”为中心写一段话。
【板书设计】
雾凇
洁白晶莹 千姿百态
银光闪烁 琼枝玉树
【答辩题目解析】
?1.你认为,小学阅读教学方法有哪些?
?【参考答案】
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