首页
登录
从业资格
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的
练习题库
2022-08-02
58
问题
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。[问题1][简答题] 指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。
选项
答案
解析
这位教师的做法符合因材施教的教学原则，因为他的教学是从学生的实际出发，正确对待了学生间的个别差异，提出了不同的要求，从而使全体学生(包括差生在内)都得到高效率的发展。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1149406.html
本试题收录于：
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
地面水环境影响预测方法的理论基础是()。 A污染物自身特性 B水体的自
大气降水采样器应高于基础面()。 A1.2m以上 B1.5m以上 C
微生物变异的物质基础是()。 A多糖 B磷脂双分子层 C蛋白质
噪声污染级是以等效连续声级为基础，加上()。A、10dB B、15dB C
噪声污染级是以等效连续声级为基础，加上：A.10d B.15d C.一
微生物变异的物质基础是：A.蛋白质 B.核酸 C.多糖 D.核糖体
两单元体分别如图a、b所示，关于其主应力和主方向，下面论述正确的是（ ）。
图示圆轴固定端最上缘A点单元体的应力状态是（ ）。
图示圆轴，固定端外圆上y＝0点（图中A点）的单元体是（ ）。
图13中虚线为单元体变形后的形状，则A点的切应变为()。A、α+β B、α-
随机试题
[originaltext]W:Didyouhaveagoodtimelastweekend?M:Yes,Idid.Ivisite
当敲击下列哪一个键就可将工具箱隐藏：
以下各个项目中，可以作为计算城市维护建设税的依据的是（）。A.补缴的消费税税款
下列桥面铺装的伸缩缝形式中，（）适用于变形量在20～40mm的低等级公路的中
“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师
治疗目赤肿痛，除睛明，风池，太阳外，还应选取的主穴是A.少商，外关 B.合
2020年下半年，我国稀土及其制品的出口额为多少万元？A.621464
某数加上5再乘以5再减去5在除以5结果还是5，这个数是多少？A.0 B.1
下列各项中，关于处置长期股权投资的会计处理表述正确的是（）。A.处置采用成
根据《建筑法》，申请领取施工许可证应当具备的条件有（）。A.建设资金已经到位
最新回复
(
0
)
