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为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )
题库
2022-08-02
88
问题
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略
选项
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.阅读理解策略
答案
A
解析
复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。常用的复述策略:利用随意记忆和有意识记:排除抑制干扰:整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。此题采取多次重复背诵学习内容的方式便于学生记诵,属于复述策略。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
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