老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象，这是一种( )

免费题库2022-08-02 67

问题老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象，这是一种( )。A.负强化B.直接强化C.替代强化D.自我强化

选项 A.负强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化

答案 C

解析班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。老师赞扬某学生的助人行为，而使得班上出现了更多互帮互助现象属于替代强化。负强化指个体在做出某种反应之后，让孩子摆脱厌恶刺激(撤销惩罚)，从而增强其类似行为的出现的概率。直接强化指观察者因表现出观察行为而受到强化。自我强化指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。

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小学教育教学知识与能力

教师资格笔试

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老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象，这是一种( )

小学教育教学知识与能力

教师资格笔试

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。A.经典

某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（　　）。A.正强化

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外

学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于()。A.一般迁移 B

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该

生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，

在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象

王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神

小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理踩，于是他扮鬼脸

学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（　　）。A.顺向、正迁

[originaltext]M:Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothetennisc

Undergraduatestudentshaveno______totherarebooksintheschoollibrary.A、a

______istheforerunnerofthefeminismandthefeminismliterary.A、CharlotteB

(1)Aspecterishauntingworkers—theriseofartificialintelligence(AI).

AsevidencethattheEarth’satmosphereiswarmingcontinuestoaccumulate,

关于计算机房，下述说法不正确的是()。A.业务用计算机电源属于一级电力负荷

根据增值税的相关规定，下列说法正确的有(　)。A、油气田企业将承包的生产性劳务分

护士小张，在传染病病房工作。小张穿上隔离衣后，不能进入的区域是 A.患者浴室

建设工程项目质量控制系统过程中的事中控制是指()。A、对影响施工质量的各种因素进

有关蛋白同化制剂、肽类激素的管理规定包括A.医疗机构应有专门的管理人员 B.药

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某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（ ）。A.正强化

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外

学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于()。A.一般迁移 B

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该

生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，

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学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（ ）。A.顺向、正迁

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