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“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是( )A.评价是促进学生发展的“
“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是( )A.评价是促进学生发展的“
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2022-08-02
35
问题
“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是( )A.评价是促进学生发展的“泵”B.评价应该多关注过程C.学生是评价的主体D.评价标准应该多元化
选项
A.评价是促进学生发展的“泵”
B.评价应该多关注过程
C.学生是评价的主体
D.评价标准应该多元化
答案
D
解析
“尺子”在教学评价中相当于标准,题干的描述说明了评价标准应该多元化。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
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