首页
登录
从业资格
对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。A.操作技能的执行过程是外
对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。A.操作技能的执行过程是外
练习题库
2022-08-02
105
问题
对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。A.操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的B.操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的C.操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并D.操作技能的动作不能合并,心智技能的动作可以合并
选项
A.操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
B.操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的
C.操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并
D.操作技能的动作不能合并,心智技能的动作可以合并
答案
C
解析
该题可以用排除法。CD两项说法矛盾,其中有一项错误。动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式,动作不能合并。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1139795.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
2012年单项选择:在编写教材过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面
新课程改革中提出的课程三维目标是() A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价
“心不在焉,则黑自在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )
在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于
刺激分化和泛化是互补的过程。
心智技能不必通过外部言语表现出来。
德育过程的基本矛盾是( )。A、教育者与受教育者的矛盾 B、教育者与德育内容
德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是( )。A、
简述德育过程的基本规律。
德育过程结构的构成要素是()。A、教育者、受教育者 B、教育者、受教育者、教
随机试题
[originaltext]M:Doyoulikerockmusic,Linda?W:No,Idon’t.It’stoonoisy.
The"SunshineState"ofAustraliareferstoA、Queensland.B、NewSouthWales.C、So
InZurich,aleadingCantonintheSwissConfederation,ithasbeenproposed
下列()不属于车辆选用应遵循的基本原则。A.生产适用 B.技术先进 C.维
某民营企业的老板杨先生,现年40岁,年收入约30万元,但不稳定。杨太太,现年38
下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是( )。A.时代性
非葛根药材的性状特征是A:横切面类白色B:外皮淡棕色C:外皮光滑D:味微甜
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
根据劳动合同法律制度的规定,因下列情形解除劳动合同的,用人单位应向劳动者支付经济
技术推算法用于大量成堆而价值又不高、难以逐一清点数量的财产物资的清查。( )
最新回复
(
0
)