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学校社会工作对学生困境的改善功能，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为，可以采
学校社会工作对学生困境的改善功能，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为，可以采
考试题库
2022-08-02
61
问题
学校社会工作对学生困境的改善功能，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为，可以采取的专业方法包括（ ）。A.认知重构B.主题小组工作C.情绪疏导D.学校管理E.行为修正
选项
A.认知重构
B.主题小组工作
C.情绪疏导
D.学校管理
E.行为修正
答案
ABCE
解析
改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排社会工作者可以通过认知重构、情绪疏导、行为修正等个案辅导的方法及主题小组工作等方法进行专业介入，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为。
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本试题收录于：
初级社会工作实务题库社会工作者分类
初级社会工作实务
社会工作者
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