首页
登录
财务会计
物流的( )是物流体系中唯一的静态环节。A.流通加工功能 B.储存功能 C
物流的( )是物流体系中唯一的静态环节。A.流通加工功能 B.储存功能 C
admin
2022-08-02
126
问题
物流的( )是物流体系中唯一的静态环节。A.流通加工功能B.储存功能C.信息处理功能D.运输功能
选项
A.流通加工功能
B.储存功能
C.信息处理功能
D.运输功能
答案
B
解析
物流的储存功能是物流体系中唯一的静态环节。储存功能所要解决的是在物质生产与消费或者物质供给与需求的时间差异中,如何妥善地保持物质实体的有用性。通过储存,物质实体在化解其供求之间在时间上的矛盾的同时,也创造了新的时间上的效益。相对于整个物流体系来说,储存功能既有缓冲与调节的作用,也有创造价值与增加效益的作用。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/caiwukuaiji/2737850.html
本试题收录于:
初级运输经济题库初级经济师分类
初级运输经济
初级经济师
相关试题推荐
基本要求: (1)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节。 (
【教学过程】 环节一:导入新课 1.教师播放示例动画,激发学生的学习兴趣。 2.老师介绍,在动画中所有参与演出的对象都置于舞台上,云朵间相互覆盖或穿
高中信息技术《信息交流的意义》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一、导入新课 在开始上课时先播放一段录像“中国嫦娥一号卫星成功撞月”,看完视频后提出本
初中信息技术《了解Word界面》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一、导入新课 教师出示电子贺卡、漂亮的书签、电子板报,提出问题“运用我们之前所学的记
【教学过程】 环节一:导入新课 视频导入:课件播放关于伊拉克战争的视频和CCTV-1关于“伊朗核问题”的报道。 教师引导提问:录像所报道的是什么事件
【教学过程】 环节一:导入新课 生活实例导入。教师利用多媒体播放天气变化的照片,学生根据生活经验说出是由于天气的变化影响了人们的生活,从而导入新课。
【教学过程】 环节一:导入新课 创设情境导入法。教师展示课前给学生准备的“五谷”照片,请学生进行辨认并进行快速抢答,活跃课堂气氛。引出“五谷杂粮是我们生
【教学过程】 环节一:导入新课 图片导入。出示林海雪原、雾凇、东北三宝等图片吸引学生学习兴趣,进而引入本课。 环节二:新课讲授 1.东北的自然环
【教学过程】 环节一:导入新课 情景导入。2015年5月12日15时05分在尼泊尔(北纬27.8度,东经86.1度)发生7.5级地震,震源深度10千米,地
初中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:导入新课 生活实例导入,通过提问学生“你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概位于中
随机试题
Whydoesthemancallthewoman?[br][originaltext]W:Goodmorning.Housingof
TheArtofFriendshipA)OneeveningafewyearsagoIfo
Surprisinglyenough,modernhistorianshaverarelyinterestedthemselvesi
[originaltext]W:ProfessorThomsonhelpedmesomuchthatI’mthinkingofbuyin
下列各项因素中,不影响企业废品净损失计算的是()。A.可修复废品的修复费用 B
根据测绘法,下列关于测绘项目的说法中,错误的是()。A:测绘单位必须以自己的设备
2020年,全国软件和信息技术服务业(即软件业)企业超4万家,累计完成软件业务收
劳动争议仲裁委员会的构成不包括()A:员工代表 B:同级工会代表 C:用人单
向中央银行借款是商业银行的存款业务。()
在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。 (A)注意的分配
最新回复
(
0
)