首页
登录
财务会计
分析旅游的经济属性是否会一直存在并说明原因
分析旅游的经济属性是否会一直存在并说明原因
最全题库
2022-08-02
89
问题
分析旅游的经济属性是否会一直存在并说明原因
选项
答案
解析
(1)旅游的经济属性在过去、在现在以至于将来某一段时间都会存在。
(2)旅游的经济属性会一直存在的原因:
①在经济不发达的时候,经济对旅游活动的开展起着决定性作用。
②在经济高速发展的阶段,经济对旅游的决定作用将从主导地位降为从属或次要地位。
③不管社会如何发展,只要在流通领域还需要金钱的交换,外出旅游依然要花钱,旅游的经济属性就一直存在。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/caiwukuaiji/2737582.html
本试题收录于:
高级旅游经济题库高级经济师分类
高级旅游经济
高级经济师
相关试题推荐
高中地理《山地的形成—褶皱山》主要教学过程及板书设计 教学过程 有物理学家提出,造成恐龙大绝灭的原因很可能是大规模的海底火山爆发。那么火山又是何方神圣,竟能
美苏展开“冷战”而非直接军事冲突的原因是什么?
你引导学生如何分析与评价历史人物?
【教学过程】 环节一:导入新课 教师播放第一届“一带一路”国际合作高峰论坛的视频并提问“一带一路”具体是指什么?(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路
初中历史《城市经济体制改革》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】
高中历史《世界货币体系的建立》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:新课导入 教师通过多媒体展示两组图片,创设问题情境,提问学生:战后资本主义社会经济
【教学过程】 活动一:导入新课 教师设置情景,讲解外国友人麦克来中国旅游迷路,根据旅游团标志成功找到了导游,标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号,
在本节课你用了哪些教学方法,使用这些教学方法的原因是什么?【教学实施】
【教学过程】 环节一:课堂导入 分析资料,导入新课 出示课前对学生进行调查问卷的统计结果,分析图表,让学生分享网上交友的经历,以及微信、微博等新交友
【教学过程】 (一)导入新课 创设情境: 投影或演示各类具有轴对称特点的图案(如课本上所绘的图象或由学生课前收集的各类具有对称特点的图案) 分析
随机试题
【B1】[br]【B4】A、forgettingB、forgetC、forgotB本题考查时态。前边didn’t已变成了过去式,所以后边要用动词原形,
Aresmarterkidssmartenoughtoavoidalcoholanddrugs?Fordecades,scien
以认识生命现象和探索疾病的发生和发展规律为主要目的,通过科学实验取得具有一定学术
喷射混凝土厚度是喷射混凝土检测的一项重要指标,采用凿孔检查时,宜在混凝土喷后12
许多抗原称为胸腺依赖性抗原,是因为A、在胸腺中产生的 B、相应抗体是在胸腺中产
材料一: 进入春秋时期,周王室势微,诸侯势力逐渐强大起来,与此同时,铁器和牛耕
1.地(市)公司层面可以评审()电网规划可行性研究。(A)35千
城市比乡村人口密度更高,而高人口密度会导致犯罪率的上升,因此城市比乡村有着更高的
对债务人实施的下列行为,债权人可以行使撤销权的是( )。A.收养子女导致其偿还
5,11,17,23,29,()。 A.35B.38C.42D.6
最新回复
(
0
)