根据特许者对被特许者的控制程度，可将特许经营分为( )。A.单一特许经营 B

考试题库2022-08-02 49

问题根据特许者对被特许者的控制程度，可将特许经营分为( )。A.单一特许经营B.产品特许经营C.商标特许经营D.经营模式特许经营E.多单位特许经营

选项 A.单一特许经营
B.产品特许经营
C.商标特许经营
D.经营模式特许经营
E.多单位特许经营

答案 BCD

解析特许经营的基本类型包括：①根据特许者对被特许者的控制程度，特许经营分为产品特许经营、商标特许经营和经营模式特许经营；②根据被特许者扩大其经营的权利，特许经营分为单一特许经营、多单位特许经营与总体特许经营。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/caiwukuaiji/2737289.html

本试题收录于：高级旅游经济题库高级经济师分类

高级旅游经济

高级经济师

相关试题推荐

初中美术《静物-改画法》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入新课学生进门时每人抽取一张卡片，根据卡片的颜色，分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七组。
【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，
【教学过程】活动一：激趣导入教师出示纸艺、铁艺艺术作品图片，请同学根据图片上的作品想一想：这些作品是如何制作出来的?用到了什么材料?学生交流回答，带
【教学过程】活动一：激趣导入教师以故事导入课堂，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征
【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生
【教学过程】环节一：歌曲音频导入聆听歌曲《吉祥三宝》，询问学生这首歌曲描述了什么?感受到了什么?根据学生的回答，总结这首歌表达了父母对小女儿的疑问，
【教学过程】 (一)复习导入【教师引导】通过前面的学习我们知道了溶液有酸性、碱性和中性之分，我们可以通过酸碱指示剂测出其酸碱性。但是它们的酸性强弱程度
【教学过程】环节一：情境导入【媒体播放】自然界中存在的金属单质：金、银。【教师总结】根据之前所学的金属活动性顺序判断，金、银这些金属都不活泼，
（一）导入新课教师提问学生：根据已有知识经验，如何制作出汉字“花”到图形花朵的渐变flash动画。学生能够想到可以制作逐帧动画，绘制出渐变过程中每一帧的内容
老师根据不同的班级，采用不用的教材，有同学说，老师做法不公平，你怎么看。

随机试题

Itisessentialthat______(每个人都为紧急情况做好准备).everyone(should)bepreparedforemerge
Baby-NamingTrends[A]Overthelastfiftyyears,Americanparentshaver
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledWillE
Severalyearsago,webeganconstructiononanewchurchbuilding.Inth
()留候乘客()避车台[br]()弯曲道路()导航设备I、E
一般说来不同档次的文学产品的生产规模与不同层次的文学读者在数量上呈现相互对应的比
()是指商业银行业务发展中基于历史数据分析可以预见到的损失，通常为一定历史时期内
以下患者可以使用戊酸雌二醇的是A.已知或怀疑患有乳腺癌者 B.晚期前列腺癌者
下列关于风险管理目标的相关表述中，错误的是（　）。A.全面风险管理要紧密联系企业
计算项目大气环境防护距离，需要收集的资料有（　）。A.项目无组织排放污染物的速率

最新回复(0)

根据特许者对被特许者的控制程度，可将特许经营分为( )。A.单一特许经营 B

高级旅游经济

高级经济师

初中美术《静物-改画法》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 学生进门时每人抽取一张卡片，根据卡片的颜色，分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七组。

【教学过程】 活动一：导入新课 教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，

【教学过程】 活动一：激趣导入 教师出示纸艺、铁艺艺术作品图片，请同学根据图片上的作品想一想：这些作品是如何制作出来的?用到了什么材料?学生交流回答，带

【教学过程】 活动一：激趣导入 教师以故事导入课堂，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征

【教学过程】 活动一：导入新课 教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生

【教学过程】 环节一：歌曲音频导入 聆听歌曲《吉祥三宝》，询问学生这首歌曲描述了什么?感受到了什么?根据学生的回答，总结这首歌表达了父母对小女儿的疑问，

【教学过程】 (一)复习导入 【教师引导】通过前面的学习我们知道了溶液有酸性、碱性和中性之分，我们可以通过酸碱指示剂测出其酸碱性。但是它们的酸性强弱程度

【教学过程】 环节一：情境导入 【媒体播放】自然界中存在的金属单质：金、银。 【教师总结】根据之前所学的金属活动性顺序判断，金、银这些金属都不活泼，

（一）导入新课 教师提问学生：根据已有知识经验，如何制作出汉字“花”到图形花朵的渐变flash动画。学生能够想到可以制作逐帧动画，绘制出渐变过程中每一帧的内容

老师根据不同的班级，采用不用的教材，有同学说，老师做法不公平，你怎么看。

Itisessentialthat______(每个人都为紧急情况做好准备).everyone(should)bepreparedforemerge

Baby-NamingTrends[A]Overthelastfiftyyears,Americanparentshaver

Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledWillE

Severalyearsago,webeganconstructiononanewchurchbuilding.Inth

()留候乘客()避车台[br]()弯曲道路()导航设备I、E

一般说来不同档次的文学产品的生产规模与不同层次的文学读者在数量上呈现相互对应的比

()是指商业银行业务发展中基于历史数据分析可以预见到的损失，通常为一定历史时期内

以下患者可以使用戊酸雌二醇的是A.已知或怀疑患有乳腺癌者 B.晚期前列腺癌者

下列关于风险管理目标的相关表述中，错误的是（ ）。A.全面风险管理要紧密联系企业

计算项目大气环境防护距离，需要收集的资料有（ ）。A.项目无组织排放污染物的速率

初中美术《静物-改画法》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入新课学生进门时每人抽取一张卡片，根据卡片的颜色，分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七组。

【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，

【教学过程】活动一：激趣导入教师出示纸艺、铁艺艺术作品图片，请同学根据图片上的作品想一想：这些作品是如何制作出来的?用到了什么材料?学生交流回答，带

【教学过程】活动一：激趣导入教师以故事导入课堂，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征

【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生

【教学过程】环节一：歌曲音频导入聆听歌曲《吉祥三宝》，询问学生这首歌曲描述了什么?感受到了什么?根据学生的回答，总结这首歌表达了父母对小女儿的疑问，

【教学过程】 (一)复习导入【教师引导】通过前面的学习我们知道了溶液有酸性、碱性和中性之分，我们可以通过酸碱指示剂测出其酸碱性。但是它们的酸性强弱程度

【教学过程】环节一：情境导入【媒体播放】自然界中存在的金属单质：金、银。【教师总结】根据之前所学的金属活动性顺序判断，金、银这些金属都不活泼，

（一）导入新课教师提问学生：根据已有知识经验，如何制作出汉字“花”到图形花朵的渐变flash动画。学生能够想到可以制作逐帧动画，绘制出渐变过程中每一帧的内容

下列关于风险管理目标的相关表述中，错误的是（　）。A.全面风险管理要紧密联系企业

计算项目大气环境防护距离，需要收集的资料有（　）。A.项目无组织排放污染物的速率