首页
登录
从业资格
德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、
德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、
admin
2022-08-02
92
问题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序
选项
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
答案
D
解析
德育过程要促进学生的知、情、意、行诸因素的和谐统一发展。在德育过程中要注意多端性。这里多端性即指德育过程可以从知、情、意、行任何一个心理环节开始。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1907563.html
本试题收录于:
教师招聘 幼儿题库教师招聘分类
教师招聘 幼儿
教师招聘
相关试题推荐
付老师十分重视组织和指导学生复习,他运用教学原则是( )A.直观性原则 B.
《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于( )A
“小学生品行养成特点和规律”属于《小学教师专业标准(试行)》“专业知识”维度的(
教师通过突然提高音量强调某个重点内容,学生也很自然地注意这个内容,这种注意属于(
乒乓球击球动作过程中的第一个环节是A.判断 B.移动 C.击球 D.还原
教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生的情感体
李老师每天都坚持写日记,记录自己当天的教育教学过程和事例,对自己的教学实践进行反
下列描述中属于负强化的是( )A.为努力表现的学生点个赞 B.对学生错误行为
某学生能够进行逻辑推理,并且具备补偿性可逆思维能力。根据皮亚杰认知发展阶段理论,
某学生通过努力学习考取心仪学校。根据奥苏伯尔观点,该生学习动机是( )A.认知
随机试题
Throughouthistory,humanshavesufferedfromaconditionthattheyhaveneve
慢性颌骨骨髓炎常有面部瘘管形成,并长期排脓或排出小块死骨块,例外的有A.增生性边
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识.这说明教学认识过程具
已知矩形基础底面的压力为线性分布,宽度方向最大边缘压力为基底平均压力的1.2
在股票价值估计上,市净率用于考察长期投资,市盈率用于考察短期投资。( )
()是企业,特别是大中型企业实施高度集中管理的科技开发组织在本企业(行业)的科技
B企业为禽类加工企业,有员工415人,有一车间、二车间、冷冻库、液氨车间、配电室
钢梁的主要施工方法有()。A.膺架法 B.拖拉法 C.悬浇法 D.浮运法
安全生产组织制度属于施工安全制度保证体系中的()类别。A.岗位管理 B.措施
最新回复
(
0
)