首页
登录
从业资格
在中学物理实验教学中,常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”
在中学物理实验教学中,常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”
最全题库
2022-08-02
78
问题
在中学物理实验教学中,常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例,说明在该实验中采用了什么实验方法。
选项
答案
解析
物理实验中常用的科学方法是实验验证法和实验归纳法,实验验证法是指根据有关经验和知识,经过推理提出猜想和假设,然后通过实验来验证的方法;实验归纳法是指根据研究目的,人为地控制条件,从大量的事实中找出普遍特征并得出规律的方法。
在中学物理实验教学中,常见的具体实验方法为:观察法、控制变量法、比较法、模拟法、理想化方法、积累法、替代法、归纳法、转换法。
研究某些物理知识或物理规律,往往要同时用到几种研究方法。如在研究电阻的大小与哪些因素有关时,我们同时用到了观察法(观察电流表的示数)、转换法(把电阻的大小转换成电流的大小、通过研究电流的大小来得到电阻的大小)、归纳法(将分别得出的电阻与材料、长度、横截面积、温度有关的信息归纳在一起)和控制变量法(在研究电阻与长度有关时控制了材料、横截面积不变)等方法。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1903571.html
本试题收录于:
中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异
课堂心理气氛的决定因素是()。A.学生学风的优劣 B.教师教风的优劣 C
德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列
下列是义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册(人教版)关于“比的基本性质”
以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内
欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是()。A
数学是研究________和________的科学。
有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称,此有理数概念的定义方法是(
下列不属于“数学思考”目标的是()。A.体会统计方法的意义,发展数据分析观念,
A本题考查幂函数的求导方法.
随机试题
"PsychologyClass"[img]2012q1/ct_etoefm_etoeflistz_1721_20121[/img][br]Inthe
In-ancientGreeceathleticfestivalswereveryimportantendhadstrongrelig
以下关于线性结构特点的描述,正确的是()。A.除第一个之外,集合中的每个数据元素
某初创企业的主营业务是为用户提供高度个性化的商品订购业务,其业务系统支持PC端、
高速公路运营隧道二次衬砌进行地质雷达无损专项检测。 3)检测前,用收发一体天线
()是将领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形
人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象。这一特点指的是注意的(
证券经纪商在收到客户委托后,应对()进行审核,经审查符合要求后,才能接受委托
一般情况下,货币需求量与收入水平成( )。A.正比 B.反比 C.不构成比
外皮横向断离露出木部,形似连珠的药材是A.胡黄连 B.巴戟天 C.玄参 D
最新回复
(
0
)